25春小學(xué)拔尖大試卷 語文3年級下 人教版部編版 通成城學(xué)典
本書將新SAT官方考試的核心詞匯分成23個list,每個list包括10個單元,每單元包含10個單詞,將每個單詞的音標(biāo)、?贾杏⑽尼屃x、例句、派生詞呈現(xiàn)給讀者。在本書中,單詞排序科學(xué)、系統(tǒng),在編寫時,將在考試中反復(fù)出現(xiàn)的單詞放在前面。除了考慮出現(xiàn)頻率之外,最近的真題出現(xiàn)的主考詞(選項出現(xiàn)的單詞)也重點放在前面。本書的特
本書是一本關(guān)于大學(xué)英語教學(xué)理論與實踐方面的學(xué)術(shù)研究著作。本書以大學(xué)英語教學(xué)為主題,以跨文化為核心視域,從跨文化交際、大學(xué)英語教學(xué)等的概念與內(nèi)涵出發(fā),探索跨文化人才的培養(yǎng)以及跨文化教學(xué)模式的建設(shè)。首先,本書在介紹大學(xué)英語教學(xué)理論基礎(chǔ)之上,闡述了跨文化交際與英語教學(xué)之間的關(guān)系;其次,論述了基于跨文化背景下的大學(xué)英語教學(xué),包
這是一部深度探討和總結(jié)現(xiàn)代大學(xué)英語教學(xué)理論、方法及其發(fā)展趨勢的專著圖書。全書圍繞英語教學(xué)模式的構(gòu)建與創(chuàng)新進行深度研討。本書旨在通過全面而深入的研究,引導(dǎo)教師優(yōu)化教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)潛能,促進我國大學(xué)英語教學(xué)水平的整體提升,緊跟國際外語教育的前沿步伐。本書在深度探討現(xiàn)代大學(xué)英語教學(xué)理論和方法的基礎(chǔ)上,還總結(jié)了我國大
本教材將詳細介紹學(xué)術(shù)寫作之準(zhǔn)備過程、寫作步驟及后續(xù)工作,幫助學(xué)生熟悉學(xué)術(shù)寫作流程。本教材站在研究生的角度上,從研究生的知識儲備出發(fā),主要講解論文基本信息介紹、論文基礎(chǔ)英文介紹、論文主題寫作技巧介紹、論文標(biāo)題寫作技巧介紹、論文摘要寫作技巧介紹、論文引言寫作技巧介紹、論文主干內(nèi)容寫作技巧介紹、論文利益沖突、致謝等寫作技巧介
本書以高校英語教學(xué)改革與教師能力提升為核心和出發(fā)點,重點探討了大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校英語教學(xué)的發(fā)展和教師教學(xué)能力的提升。本書共8章,主要分析了大數(shù)據(jù)時代高校英語教學(xué)模式改革創(chuàng)新、自主學(xué)習(xí)、教學(xué)決策以及教師水平提升等內(nèi)容,具體包括大數(shù)據(jù)技術(shù)概述、高校英語教學(xué)的現(xiàn)狀分析、大數(shù)據(jù)時代高校英語教學(xué)模式創(chuàng)新、大數(shù)據(jù)時代高校英語自主學(xué)習(xí)
本書是一部注重親子英語實操同時適當(dāng)兼顧原典體系理論科普淺說的英語學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書,內(nèi)容覆蓋了在原典法綱領(lǐng)下不同家庭、不同年齡段的外語自學(xué)路徑和策略,以適應(yīng)有親子英語自學(xué)需求的各類廣泛的家庭。本書并不局限于個人經(jīng)驗或傳統(tǒng)的外語教學(xué)學(xué)派。它在學(xué)術(shù)上綜合了當(dāng)代語言學(xué)、腦科學(xué)、認(rèn)知科學(xué)及人工智能等跨學(xué)科的最新科研成果,實操上集成度
本書共有36個單元,以英語對話的形式介紹了加拿大的文化背景知識和風(fēng)士人情。話題涉及廣泛,從溫哥華飛雨覆花的浪漫、楓糖釀就的甜蜜溫馨、尼亞加拉瀑布飛流直下的恢宏壯麗、天然的大面積森林公園,到人民的純樸友善、生活的愜意、子女的獨立、教育的發(fā)達以及多民族的歷史等。書中每個單元都包含背景知識介紹、生動對話、生詞注釋、日常習(xí)語四
本書引入反應(yīng)準(zhǔn)確率和反應(yīng)速度兩項測量指標(biāo),聚焦復(fù)雜層級結(jié)構(gòu)—英語關(guān)系從句的結(jié)構(gòu)啟動在二語習(xí)得中的效用,旨在為二語習(xí)得中的自動化習(xí)得提供更多實證支撐。本書證明了結(jié)構(gòu)啟動可以作為練習(xí)的一種形式,為二語自動化習(xí)得提供了證據(jù),本書為結(jié)構(gòu)啟動在二語習(xí)得中的效應(yīng)研究提供了理論、方法及教學(xué)啟示。
本書面向高校翻譯碩士研究生,是一本適用于講授《論語》英譯版本分析與鑒賞的課程用書。教材內(nèi)容包括《論語》中基本概念的英譯、《論語》中文化典故的英譯、《論語》經(jīng)典章節(jié)選譯等,每章節(jié)后附選文閱讀和思考題。教材以中華文化精粹為講授核心,貫穿對學(xué)習(xí)者思政的教育和引導(dǎo),潛移默化提升“懂我文化、愛我中華”的民族自豪感。同時培養(yǎng)、提升