本叢書包括《趙平邱中村志》《常家莊二村志》《武家莊村志》《東張家莊村志》《大陸村三村志》5冊(cè)。村史村志編纂是傳承優(yōu)秀文明、發(fā)掘歷史智慧、地方文化和風(fēng)俗的重要形式。寧晉縣村史村志編纂，一記錄傳承寧晉歷史；二客觀公平總結(jié)記錄村情村貌；三呈現(xiàn)出家鄉(xiāng)村落地域文化。村史村志編纂是落實(shí)中央精神的重要體現(xiàn)，是滿足精神文化的基本需求，

本書稿是關(guān)于北京市海淀區(qū)地情的史料史志。書稿按照時(shí)間順序生動(dòng)介紹海淀區(qū)從山水之區(qū)發(fā)展到綠色都城的歷史過程。從這一地區(qū)的山、水、早期聚落、古道、村落、民族融合發(fā)展、民俗民風(fēng)再到皇家園林的興衰以及歷朝歷代的文化文人，均有涉獵。書稿引用大批史料和不少文物圖片、繪畫作品進(jìn)行例舉和說明，具體形象地將漫長(zhǎng)的海淀歷史過程進(jìn)行了歸納和

《梅嶺街道志》共設(shè)“概述”“大事記”“建置區(qū)劃人口”“名勝古跡”“城市建設(shè)與管理”“產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)”“民政勞動(dòng)和社會(huì)保障”“教育科技”“文化體育”“社會(huì)生活”等十六章。志書全面、系統(tǒng)、翔實(shí)地記載了梅嶺街道政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r。該志書的出版，將為社會(huì)各界人士更好地認(rèn)識(shí)和了解梅嶺一地的自然、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)方面的

"《民族技藝融入職業(yè)教育的傳承研究》概括了民族技藝的歷史源流與技藝傳承，闡述了民族技藝融入職業(yè)教育的必然性與重要性，論述了職業(yè)教育融入民族技藝傳承的意義與價(jià)值。本書希望為民族技藝保護(hù)和傳承提供指引，為高質(zhì)量培養(yǎng)民族技藝傳承人才提供參考。 本專著力求涵蓋國(guó)內(nèi)外民族技藝保護(hù)與傳承的各項(xiàng)技藝，因民族技藝的規(guī)模大，種類多，為

本書是“人民藝術(shù)家”王蒙先生與中國(guó)當(dāng)代知名學(xué)者王學(xué)典先生圍繞建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展、傳統(tǒng)文化與中國(guó)式現(xiàn)代化的關(guān)系等重要專題展開的對(duì)話成果的集成。本書分為“如何把握中華文明的特性與未來”“如何理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及其‘兩創(chuàng)’路徑”“中國(guó)式現(xiàn)代化與建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明”三個(gè)部分，以中國(guó)式現(xiàn)代化為什

本書的寫作以王國(guó)維“二重證據(jù)法”為指導(dǎo)，將傳世文獻(xiàn)與地下出土材料相互釋證，對(duì)《戰(zhàn)國(guó)縱橫家書》進(jìn)行系統(tǒng)譯注和研究，推動(dòng)戰(zhàn)國(guó)學(xué)術(shù)史的蓬勃發(fā)展，帶來在傳統(tǒng)文化研究上的推陳出新。本書在吸取前人研究成果的基礎(chǔ)上，對(duì)《戰(zhàn)國(guó)縱橫家書》注釋和譯文加以全面整理，是一部科學(xué)性和通俗性相結(jié)合的校注本。

祭祀是周代“國(guó)之大事”，在以天神、地祇、人鬼（祖先）為對(duì)象的三大祭祀系統(tǒng)中，祖先祭祀又成為重中之重。該書簡(jiǎn)要追溯祭祀及祖先祭祀的起源，全面梳理吉禮、兇禮、賓禮、軍禮、嘉禮中的祖先祭祀現(xiàn)象，探究周代祖先祭祀的目的，闡釋周代祖先祭祀過程中的系列用物及祭祀的主要場(chǎng)所，歸納周代祖先祭祀的主要禮儀，分析周代祖先祭祀與昭穆制度、宗

本書以馬克思主義理論為指導(dǎo)，以民族地區(qū)價(jià)值觀建設(shè)為研究對(duì)象，以價(jià)值觀與生活實(shí)踐的關(guān)系為主線，以廣西都安縣為例對(duì)民族地區(qū)價(jià)值觀的歷史演變進(jìn)行了梳理，從經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀、政治價(jià)值觀、文化價(jià)值觀和社會(huì)價(jià)值觀四個(gè)方面概括出民族地區(qū)傳統(tǒng)價(jià)值觀的主要特點(diǎn)，探討了民族地區(qū)價(jià)值觀的傳承機(jī)制，用社會(huì)調(diào)查的方法對(duì)民族地區(qū)價(jià)值觀開展實(shí)證研究，在掌

本書主要從增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生文化自信的角度對(duì)加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的指導(dǎo)原則、主要內(nèi)容、實(shí)現(xiàn)路徑進(jìn)行分析，進(jìn)而提出構(gòu)建適合中國(guó)高校實(shí)際情況、行之有效的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和大學(xué)生文化自信培育機(jī)制等建議。第一章主要研究中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與大學(xué)生文化自信的核心概念界定與研究現(xiàn)狀述評(píng)，第二章主要研究我國(guó)高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教

本書主要內(nèi)容包括：山川故里、宗族聚落、文物古跡、經(jīng)濟(jì)社會(huì)、人物春秋、往事鉤沉、文教衛(wèi)生、茶韻悠悠、民俗風(fēng)情。具體內(nèi)容包括：磻溪的福鼎之最、磻溪山川地理概覽、磻溪人文歷史和建置沿革述略、磻溪地名考、磻溪八景等。