本書是為日語能力考試N5級考生編寫的閱讀科目的應(yīng)試輔導(dǎo)書，可以幫助考生在短時間內(nèi)具備通過考試所需的最低限度的能力，實(shí)現(xiàn)通關(guān)目標(biāo)。 全書分為12課，專項練習(xí)N5級閱讀考試中的短篇內(nèi)容理解、中篇內(nèi)容理解和信息檢索這三大題型。書后附有全部練習(xí)題的答案解析，另外掃描封面二維碼可以獲取全部閱讀文章的譯文。本書是考生考前沖刺階段的

本書是為日語能力考試N4級考生編寫的漢字和詞匯科目的應(yīng)試輔導(dǎo)書，可以幫助考生在短時間內(nèi)具備通過考試所需的最低限度的能力，實(shí)現(xiàn)通關(guān)目標(biāo)。 全書分為20課，專項練習(xí)N4級漢字和詞匯考試中的漢字讀法、漢字寫法、文脈推斷、近義詞替換和詞語用法這五大題型。書后附有部分練習(xí)題的譯文和答案解析，另外掃描封面二維碼可以收聽全部單詞的高

《新大學(xué)日語四級考試全攻略詞匯篇》根據(jù)《全國大學(xué)日語四、六級考試大綱（2023版）》的最新要求進(jìn)行編寫，將考綱詞匯平均分配到31天的學(xué)習(xí)中。125天為常規(guī)化學(xué)習(xí)，每天的內(nèi)容包括詞匯一覽自測表、挑戰(zhàn)練習(xí)、重點(diǎn)詞匯講解、每日練習(xí)。自測表中含有約80個日文單詞，考生可通過自測表標(biāo)注出未掌握的詞匯，有針對性地學(xué)習(xí)；挑戰(zhàn)練習(xí)板塊

《新標(biāo)準(zhǔn)日語教程第一冊（智慧版）同步練習(xí)冊》為《新標(biāo)準(zhǔn)日語教程第一冊（智慧版）》的配套練習(xí)冊，依據(jù)《大學(xué)日語教學(xué)指南（2021版）》《大學(xué)日語四、六級考試大綱（2011年版）》編寫而成。編寫團(tuán)隊結(jié)合主教材學(xué)習(xí)內(nèi)容編寫了本練習(xí)冊。包含12課單課練習(xí)。前4課練習(xí)為發(fā)音及假名的練習(xí)，5-12課由詞匯練習(xí)、語法練習(xí)、閱讀練習(xí)、

*會說的日語詞典 從查詞到開口， 從發(fā)音到對話， 從含義到語境。 *沉浸式會話指南 3500余條高頻詞匯與習(xí)語， 豐富的生活場景， 小說級對話實(shí)例。 *口語課堂的貼心助手 從習(xí)慣搭配到語義演變， 從音調(diào)變化到語用學(xué)精粹。 詳盡的語言學(xué)解釋， 流暢的中日文對譯。

本教學(xué)案例集由兩部分組成，第一部分為理論篇，第二部分為實(shí)踐篇。第一部分理論篇主要由日語學(xué)科的核心素養(yǎng)概述、核心素養(yǎng)人才培養(yǎng)目標(biāo)下的日語教師素質(zhì)和能力和基于核心素養(yǎng)的日語教學(xué)三個章節(jié)組成，系統(tǒng)地解析新時代日語學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)涵、關(guān)系、教學(xué)方式和方法，為案例解讀夯實(shí)理論基礎(chǔ)。第二部分實(shí)踐篇由15個優(yōu)秀教學(xué)案例組成，涉及日語

本書專為零基礎(chǔ)的日本語學(xué)習(xí)者入門學(xué)習(xí)而設(shè)計，按照日本語學(xué)習(xí)的邏輯，系統(tǒng)性地分為發(fā)音、單詞、語法、句型、口語5個部分，由淺入深地講解日本語入門需要掌握的各類基礎(chǔ)知識，同時將發(fā)音、單詞、句型等按照主題分類，幫助學(xué)習(xí)者快速記憶；同時配有生動有趣的插圖，幫助學(xué)習(xí)者更好理解所學(xué)并提升學(xué)習(xí)興趣。同時，書中對日本文化也有很細(xì)致的講解

本書收錄了大學(xué)日語四級考試所需的2000多個單詞，按照五十音圖順序排序。書中提供多種默寫形式，包括看漢字寫讀音、看假名寫漢字、看漢字寫意思、聽音頻寫單詞等形式，能幫助考生多次、多角度地識記單詞，牢固掌握考試所要求的詞匯，更好地進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。此外，本書還可以與《大學(xué)日語四六級考試考綱詞匯手冊(附贈音頻)》搭配使用。

本書以中國的日語學(xué)習(xí)者本科畢業(yè)論文中存在的表述問題為主要研究對象，通過調(diào)研，整理并列出了研究對象在畢業(yè)論文的日語表述中幾種常見的、突出的問題類型。

《新經(jīng)典日本語聽力教程第四冊（第三版）精解與同步練習(xí)冊》依據(jù)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)（外國語言文學(xué)類）》《普通高等學(xué)校本科日語專業(yè)教學(xué)指南》的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格（素質(zhì)要求、知識要求、能力要求）以及課程體系的要求編寫而成，同時，在日語能力培養(yǎng)方面參照《JF日語教育標(biāo)準(zhǔn)》（日本國際交流基金會），采用進(jìn)階式日