人類的歷史即是疾病的歷史�；仡櫄v史，病毒以超乎想象的方式影響了人類文明的進程，并給人類社會造成巨大損失。本書跨越歷史的長河，鐫科學內涵，賦生動表述，深入淺出、嚴謹形象地介紹了病毒對人類社會造成的巨大影響，探尋了病毒起源和傳播，揭開了病毒的神秘面紗。通過疫苗等科學防疫手段攻克天花和狂犬病，展示了科學技術戰(zhàn)勝疾病的偉大力量

運籌學是用定量分析的方法研究管理決策的學問，素有“暈頭學”之稱�！秾嵱眠\籌學》突出“實用”兩個字，意在減少數(shù)學推證與模型求解，將教學的重心放在建模技巧、結果分析與模型應用上。章節(jié)之中穿插了“思考與啟示”，引領學生思索運籌學背后的哲學思想，意圖將所學知識內化為思維素質�！秾嵱眠\籌學》基本涵蓋了常用的運籌學知識領域，結構編

本書在基本理論的基礎上結合典型實例，介紹ANSYS的有限元分析方法與應用技巧。主要內容包括有限元法的基本概念及概況；ANSYS的基本結構、功能特點、參數(shù)設置、坐標體系，以及ANSYS有限元分析的一般步驟與基本操作；桿系結構的有限元分析；梁系結構的有限元分析；彈性力學平面問題的有限元分析；實體結構的有限元分析；結構模態(tài)的

本教材充分考慮到運籌學的學科特點，問題都來源于當今信息時代的實際案例，并上升到理性，再回到實踐中去，解決實踐中的問題。積極嘗試運用新的思維和科研成果改進教材內容。根據(jù)運籌學課程在相關專業(yè)能力體系中的作用，希望本教材能夠在知識維度提供優(yōu)化理論和方法，在能力維度能夠培養(yǎng)學生解決實際優(yōu)化問題的能力、推理和分析能力、定量分析問

高等數(shù)學是高職高專各專業(yè)的一門必修的公共基礎課，是學好專業(yè)課程的基礎和工具。為了很好地為專業(yè)課服務，李玉賢根據(jù)教育部對《高等數(shù)學課程教學基本要求》，并根據(jù)各專業(yè)對這門課的需求，編寫了《高等應用數(shù)學》�！陡叩葢�用數(shù)學》是在高職院校數(shù)學課程內容重構、學時減少的前提下編寫的。該書的編寫本著“以應用為目的，以必需、夠用為度”的

本教材以問題為導向，以應用為目的，以“必需、夠用”為原則,以為專業(yè)服務為宗旨。按照學生的特點和認知規(guī)律及工科專業(yè)的需求選取、編排內容，做到由淺入深，符合高職高專工科類專業(yè)人才培養(yǎng)目標。本教材內容共九章，內容包括三角學，向量與復數(shù)，解析幾何，函數(shù)、極限與連續(xù)，導數(shù)及其運算，導數(shù)的應用，不定積分與微分方程，定積分及其應用，

《概率論與數(shù)理統(tǒng)計習題集》是配套“概率論與數(shù)理統(tǒng)計”課程教學使用的習題集，《概率論與數(shù)理統(tǒng)計習題集》包含了作業(yè)本、自測題和歷年考卷。其中，作業(yè)本用于每節(jié)課后的練習，按照課程要求，每節(jié)練習單獨裝訂成冊，方便學生提交和教師審批；自測題按照章節(jié)編排，用于學生的自測練習，并配有答案，使學生*快、*好地檢測自己所學知識的程度；歷

培養(yǎng)基礎扎實、勇于創(chuàng)新的人才，歷來是大學教育的一個重要目標。隨著知識經(jīng)濟時代的到來，這一目標顯得更加突出。在工科大學教育中，數(shù)學課是基礎理論課，且在培養(yǎng)學生抽象思維能力、邏輯推理能力、空間想象能力和科學計算能力諸方面起著特殊重要的作用。概率論與數(shù)理統(tǒng)計是重要的數(shù)學基礎課程之一，是學習現(xiàn)代科學技術的重要理論基礎，是一門應

本書是在“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材《有限單元法基礎》（第2版）基礎上修訂而成。編者結合近年教學體會，從加強有限單元法的編程技能出發(fā)，用計算功能強大、擴充能力強、語句簡單、易學易用的MATLAB進行編程，將漢化和調試通過的函數(shù)做成開放式的MATLAB有限元工具箱(FiniteElementToolbox)，