本書分上下兩篇進(jìn)行介紹，上篇為理論篇，主要探索了項(xiàng)目式教學(xué)的理論基礎(chǔ)、項(xiàng)目式教學(xué)的教學(xué)設(shè)計、項(xiàng)目式教學(xué)的教學(xué)組織、項(xiàng)目式教學(xué)的教學(xué)實(shí)踐等。下篇為發(fā)展篇，主要探索了項(xiàng)目式教學(xué)的教師發(fā)展、項(xiàng)目式教學(xué)的學(xué)生培養(yǎng)、項(xiàng)目式教學(xué)的保障體系、項(xiàng)目式教學(xué)的教學(xué)文化價值等。

本書涵蓋了高等教育大眾化理論與分類、其發(fā)展的理論基礎(chǔ)，詳細(xì)探討了課程體系設(shè)計、教學(xué)方法手段創(chuàng)新、實(shí)踐教學(xué)體系與基地建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)及教師發(fā)展、學(xué)生能力培養(yǎng)與素質(zhì)提升，以及應(yīng)用型本科校園文化體系構(gòu)建等內(nèi)容。

本書稿從理論與實(shí)踐兩個層面出發(fā)，系統(tǒng)地闡述了哲學(xué)教育的重要性、核心內(nèi)容以及如何將其有效融入課程思政中，并深入地分析了當(dāng)前我國高校思想政治教育的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)，指出了哲學(xué)教育在塑造學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀等方面的重要作用，提出了一系列具有創(chuàng)新性的教學(xué)策略和方法。本書稿不僅為教育理論研究者提供了可靠的參考資源，也為一線教師實(shí)

本書中也提供了關(guān)于選專業(yè)、選大學(xué)的分析，市面上這類信息很多，但是很多是“理性信息”，即一板一眼類似百度百科的介紹。書中提供的更多是“感性信息”，即來自不同視角的評價，從而給考生和家長提供更多決策依據(jù)，能夠幫助考生和家長知己知彼，填好志愿，進(jìn)入理想的大學(xué)。

本書共有五部分內(nèi)容，第一部分為引言，介紹思政課的重要性，及什么是思政課，進(jìn)而闡述現(xiàn)階段，思政課的教學(xué)模式單一、內(nèi)容脫離實(shí)際，導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)投入度不足，而此現(xiàn)狀的問題誘發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力不足。第二部分為理論基礎(chǔ)，闡述高校思政課教育的內(nèi)涵、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的概念、翻轉(zhuǎn)課堂與學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)投入、自主學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)

全書收錄彭鴻斌博士在2023年10月至2024年12月期間的報告、講話、演講等60篇，全書分為6個專題，每個專題內(nèi)容按照時間順序編排。彭鴻斌博士在辦學(xué)實(shí)踐中發(fā)表了一系列重要的教育觀點(diǎn)，提出了許多具有原創(chuàng)性的教育理念：如何響應(yīng)時代的召喚，服務(wù)于國家的戰(zhàn)略對應(yīng)用型人才的需求，建設(shè)最受尊崇的民辦大學(xué)；如何發(fā)揮藝術(shù)體育的育人功

本書圍繞學(xué)校體育與課程思政的基礎(chǔ)理論、我國學(xué)校體育課程思政的歷史回顧與當(dāng)代價值、我國學(xué)校體育課程思政的理論基礎(chǔ)、我國學(xué)校體育課程思政的實(shí)證研究以及我國學(xué)校體育課程思政的發(fā)展研究等五個主題展開，對學(xué)校體育課程思政建設(shè)的若干問題進(jìn)行了深入分析和探討，旨在從具身認(rèn)知理論視閾探討我國學(xué)校體育課程思政的建設(shè)，從而為未來體育課程思

本書研究了自媒體的形成與發(fā)展、高校思想政治教育基本理論，探討了自媒體環(huán)境對高校思想政治教育者、教育對象、教育內(nèi)容、方法和載體的影響，探索了高校思想政治教育的路徑，包括教育者形象塑造、教育對象思維方式培養(yǎng)等，還研究了思政課建設(shè)和教學(xué)模式，以及思想政治教育的創(chuàng)新優(yōu)化和新媒介素養(yǎng)的培養(yǎng)。

本書籍內(nèi)容由三部分組成，一是近段時間宋興航同志在不同場合的發(fā)言、講話匯總；二是其在相關(guān)領(lǐng)域及全省“兩會”中的建言獻(xiàn)策；三是記錄其日常所見、所思的隨筆專欄——“興航周語”。借出版之機(jī)，將以上內(nèi)容匯總呈現(xiàn)給大家，以期讀者從中得到啟迪和受益，也以此作為2025年5月16日山西應(yīng)用科技學(xué)院建校34周年紀(jì)念日的禮物奉獻(xiàn)給大家。

婦產(chǎn)科學(xué)課程思政教學(xué)案例集