在孩子們的成長過程中，童話故事書是他們*親密的朋友。書中用或優(yōu)美浪漫或辛辣諷刺的語言、豐富的想象和高超的藝術(shù)表現(xiàn)形式，講述了一個(gè)個(gè)喜、怒、哀、樂的動(dòng)人故事。在《童話大王開講了》這套叢書中孩子們看到了那些善良、可愛的人，為了他們心中美好的愿望，苦苦追尋，不懈奮斗，*終一步一步走向光明；還看到了那些貪婪、虛偽、陰險(xiǎn)的人，如

在孩子們的成長過程中，童話故事書是他們*親密的朋友。書中用或優(yōu)美浪漫或辛辣諷刺的語言、豐富的想象和高超的藝術(shù)表現(xiàn)形式，講述了一個(gè)個(gè)喜、怒、哀、樂的動(dòng)人故事。在《童話大王開講了》這套叢書中孩子們看到了那些善良、可愛的人，為了他們心中美好的愿望，苦苦追尋，不懈奮斗，*終一步一步走向光明；還看到了那些貪婪、虛偽、陰險(xiǎn)的人，如

在孩子們的成長過程中，童話故事書是他們*親密的朋友。書中用或優(yōu)美浪漫或辛辣諷刺的語言、豐富的想象和高超的藝術(shù)表現(xiàn)形式，講述了一個(gè)個(gè)喜、怒、哀、樂的動(dòng)人故事。在《童話大王開講了》這套叢書中孩子們看到了那些善良、可愛的人，為了他們心中美好的愿望，苦苦追尋，不懈奮斗，*終一步一步走向光明；還看到了那些貪婪、虛偽、陰險(xiǎn)的人，如

在孩子們的成長過程中，童話故事書是他們*親密的朋友。書中用或優(yōu)美浪漫或辛辣諷刺的語言、豐富的想象和高超的藝術(shù)表現(xiàn)形式，講述了一個(gè)個(gè)喜、怒、哀、樂的動(dòng)人故事。在《童話大王開講了》這套叢書中孩子們看到了那些善良、可愛的人，為了他們心中美好的愿望，苦苦追尋，不懈奮斗，*終一步一步走向光明；還看到了那些貪婪、虛偽、陰險(xiǎn)的人，如

本系列由秦文君主編，收集了中外作家創(chuàng)作的適合女孩品讀的經(jīng)典作品，如鐵凝的《哦，香雪》、王安憶的《關(guān)于女孩》、彭學(xué)軍的《你是我的妹》，秦文君的《女孩莘莘的日記》、桂文亞的《苔花如米小，也學(xué)牡丹開》等。每篇文章均由秦文君做了精彩點(diǎn)評。整套書勵(lì)志，溫暖，能幫助女孩汲取成長力量，塑造優(yōu)雅氣質(zhì)，培養(yǎng)博愛、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、勇敢等品質(zhì)。

本系列由秦文君主編，收集了中外作家創(chuàng)作的適合女孩品讀的經(jīng)典作品，如鐵凝的《哦，香雪》、王安憶的《關(guān)于女孩》、彭學(xué)軍的《你是我的妹》，秦文君的《女孩莘莘的日記》、桂文亞的《苔花如米小，也學(xué)牡丹開》等。每篇文章均由秦文君做了精彩點(diǎn)評。整套書勵(lì)志，溫暖，能幫助女孩汲取成長力量，塑造優(yōu)雅氣質(zhì)，培養(yǎng)博愛、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、勇敢等品質(zhì)。

本系列由秦文君主編，收集了中外作家創(chuàng)作的適合女孩品讀的經(jīng)典作品，如鐵凝的《哦，香雪》、王安憶的《關(guān)于女孩》、彭學(xué)軍的《你是我的妹》，秦文君的《女孩莘莘的日記》、桂文亞的《苔花如米小，也學(xué)牡丹開》等。每篇文章均由秦文君做了精彩點(diǎn)評。整套書勵(lì)志，溫暖，能幫助女孩汲取成長力量，塑造優(yōu)雅氣質(zhì)，培養(yǎng)博愛、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、勇敢等品質(zhì)。

本系列由秦文君主編，收集了中外作家創(chuàng)作的適合女孩品讀的經(jīng)典作品，如鐵凝的《哦，香雪》、王安憶的《關(guān)于女孩》、彭學(xué)軍的《你是我的妹》，秦文君的《女孩莘莘的日記》、桂文亞的《苔花如米小，也學(xué)牡丹開》等。每篇文章均由秦文君做了精彩點(diǎn)評。整套書勵(lì)志，溫暖，能幫助女孩汲取成長力量，塑造優(yōu)雅氣質(zhì)，培養(yǎng)博愛、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、勇敢等品質(zhì)。

本系列由秦文君主編，收集了中外作家創(chuàng)作的適合女孩品讀的經(jīng)典作品，如鐵凝的《哦，香雪》、王安憶的《關(guān)于女孩》、彭學(xué)軍的《你是我的妹》，秦文君的《女孩莘莘的日記》、桂文亞的《苔花如米小，也學(xué)牡丹開》等。每篇文章均由秦文君做了精彩點(diǎn)評。整套書勵(lì)志，溫暖，能幫助女孩汲取成長力量，塑造優(yōu)雅氣質(zhì)，培養(yǎng)博愛、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、勇敢等品質(zhì)。

詩是文學(xué)之魂，是*凝練、*精微的文學(xué)樣式，是真善美的標(biāo)本。 中國自古就有詩教傳統(tǒng)，當(dāng)今各界專家重申：小學(xué)生課外閱讀*應(yīng)是詩歌。為了編選供小學(xué)生誦讀的童詩集，我們特聘著名兒童詩詩人、童詩教育專家王宜振先生擔(dān)綱主編，組織了包括著名閱讀推廣專家、小學(xué)語文教育專家、詩教名師、特級教師等在內(nèi)數(shù)十人的編選隊(duì)伍，傾心推出《中國經(jīng)典童