本書以“政治與文學”為貫穿始終的問題意識和思考線索，一方面探討了二十世紀中四位處于不同歷史語境和不同學科領(lǐng)域的思想家對于政治與文學之關(guān)系的理論反思，他們分別是竹內(nèi)好、詹姆遜、施米特、德里達。另一方面則試圖在“文學”和“決斷”之間建立種種若即若離的關(guān)聯(lián)。如果“決斷”對于現(xiàn)代主權(quán)國家而言是不可或缺的權(quán)力實現(xiàn)方式和自我呈現(xiàn)方

《書寫中國：文學的本真性、地理空間與國家想象——文學館·學術(shù)青年2023》一書是由中國現(xiàn)代文學館選編，2023年唐弢青年文學研究獎獲獎?wù)撐暮吞崦�論文的合集，收錄了五篇獲獎作品：徐剛《“本真性”寫作與“自我”的誕生——重讀劉震云20世紀八九十年代的中短篇小說》、王秀濤《知識建國：對新中國成立前后新華書店出版物的考察》、白

《小說研究》第三輯，仍然切中時代熱點，匯集“人工智能來襲，小說何去何從”與“小說研究當下任務(wù)暨外語學科未來出路”兩大議題的對話成果。原“小說現(xiàn)場”欄目的內(nèi)涵有所擴展，本輯關(guān)注“學術(shù)現(xiàn)場”，圍繞陳思和新作《從廣場到崗位》，回顧一段知識分子精神史，提供一種學術(shù)中的情感交流。秉承專業(yè)性與對當下的關(guān)切，持續(xù)吸引對話并提供對話性

為進一步發(fā)揮我國在國際交流中的重要大國作用，更好服務(wù)于“一帶一路”倡議戰(zhàn)略，國務(wù)院學位委員會2021年底設(shè)立“區(qū)域國別學”為交叉學科一級學科，強調(diào)跨文化通識教育亟需打破重歐美輕世界其他戰(zhàn)略區(qū)域的傳統(tǒng)做法，打破文科內(nèi)部壁壘。本教材分別選取東亞地區(qū)、北歐地區(qū)、南歐地區(qū)、俄羅斯、巴爾干地區(qū)、東非地區(qū)、北非地區(qū)，中亞區(qū)域、東南

《大文豪世界經(jīng)典(精讀本)》精選了多部世界著名作家的經(jīng)典短篇作品，有的是原作，有的進行了合理、科學地改編，全文加入西南大學文學教授的審讀與批注，非常適合少年兒童學習與閱讀，并配以精美的圖畫和詳細且富有啟發(fā)性的分析，幫助孩子抓住閱讀重點、掃清難點，實現(xiàn)無障礙閱讀。在一個個世界經(jīng)典文學故事中，讓孩子們發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣，感受世

《法語世界文學》選擇歐洲法語國家（比利時、瑞士、中東歐國家）、美洲法語國家與地區(qū)（加拿大魁北克、加勒比海地區(qū)國家）、非洲法語國家（北非、撒哈拉以南法語國家）、亞洲與太平洋法語國家與地區(qū)（黎巴嫩、東南亞國家、新喀里多尼亞）的法語文學中的經(jīng)典作家及經(jīng)典作品，按照地理區(qū)域劃分章節(jié)，對法語國家與地區(qū)的法語文學的全貌、代表作家、

本書是作者1970年在擔任哈佛大學諾頓詩歌教授時的演講集，主要圍繞歷史中的自我之真誠與真實問題展開，某種程度上濃縮了他此前對諸多作家及文學文化現(xiàn)象的研究與思考。由于涉及眾多的文學現(xiàn)象和理論問題，又包容了黑格爾、弗洛伊德有關(guān)精神的自我實現(xiàn)及潛意識理論，這部演講集的思辨色彩很濃。他認為，對真誠和忠于自我的不懈追求在道德生活

由王偉、薛舒、簡平、楊繡麗、默音、哥舒意等十五位上海作家組成的喀什采風團赴喀什開展了"見證新時代，書寫喀什情"援疆采風創(chuàng)作活動，本書即此次上海作家赴新疆喀什采風創(chuàng)作作品的集結(jié)出版。作家們基于各自的經(jīng)歷，突破自己的認知圈，記錄在喀什所體驗的生活、所結(jié)交的朋友、所看到的美景，描摹喀什地域特色鮮明的、獨特的民俗風情，給人以強

本書是廣東工業(yè)大學文學教研團隊編撰的文學公選課教材，以女性作家寫作風格與作品主題為線索，結(jié)合女性作家的人生經(jīng)歷解讀其創(chuàng)作實踐，涵蓋了世界文學史尤其是中國現(xiàn)當代文學史上具有經(jīng)典性的女性作家作品，也兼顧了當代大學生偏好的通俗小說，結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容豐富，融入了課程思政元素。

本書為民國時期閩籍著名散文家、翻譯家梁遇春個人著作與譯作之全集。梁遇春(1906―1932)，是中國現(xiàn)代文學史上如流星一般劃過天際但又留下許多耀眼華章的人物，其人身兼散文創(chuàng)作、文學翻譯與文學評論多重之任，以27歲的短暫生命，在僅僅6年的創(chuàng)作生涯中，為后人留下了《春醪集》《淚與笑》等散文集以及《小品文選》《英國小品文選》