本書系統(tǒng)地介紹了深冷軋制制備高性能有色金屬材料的科學(xué)研究成果。全書涵蓋了超細晶金屬材料及其成形制備方法,深冷環(huán)境中鋁合金和銅合金等有色金屬材料強韌雙增的實驗研究與機制分析結(jié)果,深冷軋制在制備非時效鋁合金(1XXX和5XXX系鋁合金)、時效鋁合金(2XXX、6XXX和7XXX系鋁合金)、銅合金(高純銅、商業(yè)純銅、銅鎳錫合
本書講解了尼康Z6Ⅱ/Z7Ⅱ微單相機強大的菜單、曝光功能及在各類題材中的實拍技巧等。按本書講解的順序,讀者可以先學(xué)習(xí)相機結(jié)構(gòu)、菜單,接著學(xué)習(xí)曝光功能、器材使用等方面的知識,最后學(xué)習(xí)視頻拍攝技法及各類題材拍攝技巧,即可迅速上手尼康Z6Ⅱ/Z7Ⅱ微單相機。隨著短視頻和直播平臺的發(fā)展,越來越多的讀者開始使用微單相機錄視頻、做
本書介紹了材料分析中常用的儀器分析方法,分為元素成分分析法、波譜分析法、衍射分析法、電子顯微分析法、熱分析法和粒度及孔結(jié)構(gòu)分析法六篇共十六章。
本書是1+X增材制造模型設(shè)計職業(yè)技能等級證書標準的課證融通教材,內(nèi)容對應(yīng)增材制造模型設(shè)計初中級部分。本書從增材制造模型設(shè)計應(yīng)用能力要求出發(fā),依據(jù)產(chǎn)品開發(fā)流程設(shè)計任務(wù),主要內(nèi)容包括工程圖識讀、零件數(shù)字化建模、部件數(shù)字化裝配、產(chǎn)品外形曲面設(shè)計、三維掃描前處理、零件三維掃描、點云和面片處理、實體和曲面逆向建模、精度與質(zhì)量分析
本書是國家精品在線開放課“手繪構(gòu)造——產(chǎn)品手繪設(shè)計”的配套教材,由金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院與全國十佳工業(yè)設(shè)計師程志鵬以及全國知名工業(yè)設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu)遠川繪合作編寫,將嶄新的手繪理念和技法帶入書中。全書采用項目化編寫方式,以還原設(shè)計工作情境,共6個項目、19個任務(wù),清楚、詳細地講解透視基礎(chǔ),并結(jié)合一線設(shè)計師的實務(wù)案例,力圖在8周的課
本書根據(jù)現(xiàn)行培養(yǎng)計劃,參照力學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會力學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會制定的“材料力學(xué)課程教學(xué)基本要求”,精簡教學(xué)內(nèi)容,融合數(shù)字資源,增加工程案例,融入課程思政,是重慶市精品在線開放課程“材料力學(xué)”的配套教材,被評為重慶交通大學(xué)“十四五”規(guī)劃教材。全書共分為10章,主要內(nèi)容包括:緒論,軸向拉伸和壓縮,剪切,扭轉(zhuǎn),彎曲
隨著消費品市場新品牌、新產(chǎn)品不斷涌現(xiàn),企業(yè)之間的競爭越來越激烈,企業(yè)對產(chǎn)品包裝設(shè)計工作愈發(fā)重視。但是,包裝設(shè)計工作不僅僅是做出好看的、美的設(shè)計,它需要將產(chǎn)品與消費者的使用需求和購買需求匹配起來,還需要幫助企業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)品銷售。本書站在企業(yè)商業(yè)模式的基礎(chǔ)上,從市場營銷戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)、產(chǎn)品創(chuàng)新、銷售渠道終端、市場競爭狀況、美學(xué)流行
本書是為了適應(yīng)高職高專機電類專業(yè)教學(xué)需要而編寫的。本書包括四個項目:項目一以動力滑臺液壓系統(tǒng)為載體,講述了液壓控制技術(shù)的原理、組成、基本回路和應(yīng)用等內(nèi)容;項目二以氣動鉆床系統(tǒng)為載體,講述了氣壓控制技術(shù)的原理、組成、基本回路和應(yīng)用等內(nèi)容;項目三以地鐵屏蔽門門機系統(tǒng)為載體,講述了傳感器、電動機的原理和應(yīng)用等內(nèi)容;項目四以分
本書共11章,第1章介紹了自適應(yīng)頻譜塑形主動控制的發(fā)展脈絡(luò)與研究現(xiàn)狀,第2章介紹了自適應(yīng)頻譜塑形主動控制的理論基礎(chǔ),第3~6章分別介紹了四種自適應(yīng)頻譜塑形主動控制的方法,第7章介紹了多源多變量自適應(yīng)頻譜塑形主動控制,第8章介紹了主動控制系統(tǒng)的有限元在環(huán)仿真系統(tǒng),第9章介紹了主動控制的慣性式作動器原理與設(shè)計,第10章和第
本書以作者團隊多年教學(xué)和產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)驗為基礎(chǔ),以真實3D打印工程項目和真實工作過程為載體,參考教育部全國職業(yè)院校技能大賽(高職組)和教師技能大賽相關(guān)賽項標準進行編寫,是3D打印技術(shù)領(lǐng)域多年校企合作的實踐經(jīng)驗總結(jié)。本書由淺入深地系統(tǒng)性講解了3D打印技術(shù),共設(shè)置兩個模塊,模塊一對3D打印技術(shù)發(fā)展和原理進行整體介紹;模塊二通過