本書內(nèi)容包括流體力學實 驗基礎(chǔ)知識、伯努利能量方程實驗、動量定理實驗、雷諾實驗、局部水頭損失實驗、沿程水頭損失 實驗、水面曲線實驗、堰流實驗、流動顯示實驗、機翼升力及阻力特性實驗、圓柱體表面壓力分布 測量實驗等19個實驗項目。本書對流體力學實驗的基礎(chǔ)知識也做了介紹,為學生做好實驗打下基 礎(chǔ),同時對實驗報告和預(yù)習報告的寫
彈性力學是力學、機械、航空航天等專業(yè)的重要基礎(chǔ)課程。全書共7章,涵蓋了彈性力學發(fā)展史、彈性力學的基本假設(shè)、彈性力學的基本概念、兩類平面問題、基本方程、邊界條件、圣維南原理、一點的應(yīng)力狀態(tài)、位移法求解平面問題、按應(yīng)力求解平面問題、相容方程、應(yīng)力函數(shù)、逆解法和半逆解法、平面問題的極坐標解、平面問題的溫度應(yīng)力問題、空間問題的
本書是1992年出版的《工程流體力學》一書的第4版,第1版于1995年獲國家教委優(yōu)秀教材一等獎。本書注重基礎(chǔ)理論的講授,注意理論聯(lián)系實際,力求培養(yǎng)學生運用基本理論分析和解決問題的能力。全書共分15章,包括緒論、流體靜力學、流體運動學、理想流體動力學基礎(chǔ)、旋渦理論基礎(chǔ)、黏性流體動力學、理想流體平面勢流、流動相似原理基礎(chǔ)、
本書是“材料力學”國家級線上一流本科課程和“理論力學A”國家級精品課程的配套教材,按照新工科力學課程教育教學的新要求編寫而成。本書分為緒論、靜力學和材料力學。靜力學部分包括靜力學基礎(chǔ)、基本力系、任意力系、摩擦、虛位移原理等;材料力學部分包括材料力學的基本概念、拉伸與壓縮、剪切、扭轉(zhuǎn)、彎曲內(nèi)力、彎曲應(yīng)力、彎曲變形、應(yīng)力狀
有限元數(shù)值分析方法是動力機械、流體機械和化工過程機械等機械裝備設(shè)計和優(yōu)化中必不可少的工具。壓力容器等化工過程機械的共性問題是復(fù)雜結(jié)構(gòu)的應(yīng)力分析、強度判定和蠕變及疲勞問題。對于透平壓縮機和火箭渦輪泵等動力裝備,其共性問題是盤/軸類零件的強度與疲勞、軸/葉盤/葉片的動力學、盤軸的可靠連接。本教材梳理這些裝備的共性問題,又結(jié)
本教材在介紹人因工程學的發(fā)展史和主要研究方法的基礎(chǔ)上,將主要知識體系分為三個主要篇章:第一部分關(guān)注認知因素,基于人的信息處理系統(tǒng)深入探討顯控設(shè)計時如何考慮人的感知、記憶、學習等基礎(chǔ)特性等方面,并通過創(chuàng)新設(shè)計思維和駕駛?cè)艘虻膶嶋H案例說明如何開展認知人因相關(guān)研究;第二部分聚焦行為因素,涵蓋人體測量學及應(yīng)用、人的基礎(chǔ)動作行為
本書結(jié)合智能裝備新工藝、新技術(shù)的發(fā)展需求,結(jié)合工業(yè)設(shè)備現(xiàn)場信號檢測的實際需求,講述工業(yè)傳感器的工作原理,傳感器的分類和選型,傳感器規(guī)格書識讀,智能傳感與檢測控制系統(tǒng)的組成、設(shè)計與調(diào)試,選取"接近開關(guān)”"溫度檢測”"位移檢測”"壓力檢測”"激光檢測”"視覺檢測”等典型的7個模塊,面向高職高專電氣自動化、機電一體化、工業(yè)機
本書的主要任務(wù)是講述自動控制系統(tǒng)的基本原理,幫助讀者掌握實際控制系統(tǒng)的分析和設(shè)計方法,增強科技報國的家國情懷和使命擔當。內(nèi)容包括系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖的繪制、數(shù)學模型的建立、性能分析與補償設(shè)計。主要包括系統(tǒng)在三域(時域、復(fù)域、頻域)中的數(shù)學模型,系統(tǒng)分析的三要素(穩(wěn)定性、靜態(tài)特性和動態(tài)特性),以及基于根軌跡法和頻率法的系統(tǒng)校正設(shè)計
本書根據(jù)教育部《高等學校工科基礎(chǔ)課程教學基本要求》編寫而成,力求概念嚴謹、通俗易懂、簡明實用。每章附有典型例題講解視頻,另附實驗教學視頻。每章都配有思考題,以及覆蓋面廣、難易不等的習題。本書內(nèi)容分為兩篇,共17章。第1篇為靜力學,包括靜力學基本概念與物體受力分析、平面匯交力系與平面力偶系、平面任意力系、空間力系、摩擦。
本書將理論力學和材料力學的基本內(nèi)容有機地融合為一個整體,主要內(nèi)容包括:靜力學基本公理和物體的受力分析,平面力系,空間力系,材料力學的基本知識,軸向拉伸與壓縮、剪切與擠壓,扭轉(zhuǎn),梁的彎曲,應(yīng)力狀態(tài)與強度理論,組合變形,壓桿穩(wěn)定,等等。本書以理論知識適度為原則,簡化推導(dǎo)過程,注重理論聯(lián)系實際,引入較多工程實例,突出應(yīng)用性,