本書比較系統(tǒng)地介紹了數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本概念、基本原理和基本方法。全書共6章，內(nèi)容包括樣本與抽樣分布、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析、回歸分析和數(shù)理統(tǒng)計(jì)的MATLAB命令實(shí)現(xiàn)。本書簡明易懂，概念引入自然實(shí)用，易于教學(xué)。在講述統(tǒng)計(jì)方法時，盡量采用圖表形式，既減少篇幅，又易于學(xué)生理解和掌握。本書可作為高等學(xué)校工科各專業(yè)研究生和數(shù)學(xué)

《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材：誤差理論與數(shù)據(jù)處理習(xí)題集與典型題解》是在全國誤差與不確定度研究會的建議下編寫的。目的是為了幫助學(xué)習(xí)誤差理論與數(shù)據(jù)處理課程的學(xué)生更好地理解和掌握課程教學(xué)的基本內(nèi)容�！镀胀ǜ叩冉逃�“十二五”規(guī)劃教材：誤差理論與數(shù)據(jù)處理習(xí)題集與典型題解》主要包括了誤差、精度與不確定度的基本概念及應(yīng)用、誤差的

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《大學(xué)工科數(shù)學(xué)核心課程系列教材：數(shù)學(xué)軟件與大學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)》主要介紹利用MATLAB軟件解決一系列數(shù)學(xué)問題的計(jì)算，全書共43個實(shí)驗(yàn)，將一些常用的軟件命令分散在各個實(shí)驗(yàn)中介紹，使得每個實(shí)驗(yàn)的難度適中，易于學(xué)生接受。為了讓學(xué)有余力的學(xué)生能夠有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在每個實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容中安排了選做題，這類題目一般給出軟件中的函數(shù)名，

運(yùn)籌學(xué)的本質(zhì)是給形形色色的實(shí)際問題提供一個最優(yōu)解，重點(diǎn)是如何對實(shí)際問題建立運(yùn)籌學(xué)模型、如何分析和求解問題并分析解與實(shí)際問題的各種關(guān)系。卓新建編著的《運(yùn)籌學(xué)(普通高等教育十二五規(guī)劃教材)》通過介紹運(yùn)籌學(xué)的基本理論和基本方法，讓一些工科專業(yè)的本科生或研究生了解運(yùn)籌學(xué)的研究范疇和研究思想；《運(yùn)籌學(xué)(普通高等教育十二五規(guī)

《2014新東方考研無憂數(shù)學(xué)培訓(xùn)教材：概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》的結(jié)構(gòu)與其他同類書籍有著本質(zhì)的不同，注重思維，注重與考生的交流。作者在《2014新東方考研無憂數(shù)學(xué)培訓(xùn)教材：概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》的每一章中特別采用了“基本概念-重點(diǎn)考核點(diǎn)-常見題型”三步走的策略，先講基本概念，再深入淺出地提出“題型學(xué)習(xí)法”，并且在每一個“常見題型”

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本書介紹了運(yùn)籌學(xué)的主要內(nèi)容，重點(diǎn)講述了應(yīng)用最為廣泛的決策技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃、線性規(guī)劃、整數(shù)規(guī)劃、非線性規(guī)劃、目標(biāo)規(guī)劃、動態(tài)規(guī)劃、圖論、對策論、庫存論、排隊(duì)論、可靠論、預(yù)測以及模擬等定量分析的理論與方法。本書適用于理工科背景的管理類和工程類專業(yè)�？粕�，以及要求相對全面地掌握運(yùn)籌學(xué)知識的經(jīng)濟(jì)管理類研究生、MBA、MPA和工程碩

用循環(huán)矩陣作為預(yù)處理共軛梯度法的預(yù)處理矩陣始于1986年。在這本薄書中，作者主要從理論的角度研究了一些著名的預(yù)處理矩陣，并給出了其在求解常微分方程系統(tǒng)中的應(yīng)用�！禩oeplitz系統(tǒng)預(yù)處理方法》包含了近些年得到的關(guān)于Toeplitz快速迭代解法的一些重要的研究成果，它可為科學(xué)計(jì)算相關(guān)專業(yè)的高年級本科生所接受，要求讀者只

呂彬、郭全魁、陳磊編寫的這本《線性規(guī)劃問題的新算法》系統(tǒng)地提出了求解線性規(guī)劃問題的新算法——正則形法。全書共分8章，第1章介紹了線性規(guī)劃問題的一般模型及各種形式；第2章研究了線性規(guī)劃問題的圖解法和其解的性質(zhì)；第3章提出了“正則形法”的求解思路和迭代步驟，并給出了證明；第4章結(jié)合圖形演示了“正則形法”的求解路徑；第5章給