《中國設計史（第2版）》是針對21世紀中國藝術設計教育多元化（如美術院校、藝術院校、師范院校、建筑院校、理工院校、農林和商業(yè)院校等）的現(xiàn)實狀況，對創(chuàng)造性設計人才基本理論素質培養(yǎng)的迫切需要而編寫的通用型設計史教材。本教材的特色之一是貫穿設計是創(chuàng)造力與生產力的理念，按朝代演變的歷史邏輯，系統(tǒng)地闡述原始時代至近現(xiàn)代中國藝術設

本書內容包括：線性規(guī)劃建模與單純形法；運輸與指派問題；整數(shù)規(guī)劃；目標規(guī)劃；動態(tài)規(guī)劃；排隊論；決策分析等。

本書用黎曼空間和流形的觀點論述了新的線性和非線性最小二乘理論，主要內容包括分析學基礎、線性代數(shù)、張量與微分幾何的基本概念、概率統(tǒng)計基礎知識、非線性度量理論等。

你想成功嗎？你想進步嗎？你想發(fā)展嗎？人生就是一場博弈，每贏一場就是前進一步。要贏就得找方法，就得學方法論，就得看《博弈論——尋找生命的鈴鐺》。

《計算方法簡明教程》著重介紹了能夠在計算機上得以實現(xiàn)的一些數(shù)值解法。主要包括一元與二元函數(shù)代數(shù)插值，樣條函數(shù)插值；正交多項式及其應用，函數(shù)的最佳一致逼近與最佳平方逼近；數(shù)值積分及應用；線性代數(shù)方程組的直接解法與迭代解法；非線性方程和方程組的迭代方法；矩陣特征值與特征向量的計算：常微分方程初值問題的數(shù)值解法；偏微分方程初

概率論與數(shù)理統(tǒng)計是研究隨機現(xiàn)象的重要數(shù)學分支，是高等院校理、工、經、管等各個專業(yè)的重要基礎課程。本書是與《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》配套的學習輔導書籍。本書共分2部分，第一部分是正文，按教材所設章節(jié)共分為9章，每章有“基本要求”、“內容提要”、“內容分析”、“典型例題”、“習題解答及分析”等；第二部分為模擬試題及分析解答，該部

《應用數(shù)學》是根據高職高專教育高等數(shù)學課程教學基本要求編寫而成的。《應用數(shù)學》注重培養(yǎng)學生應用數(shù)學概念、數(shù)學思想及方法來消化、吸收工程概念及工程原理的能力，強化學生應用所學的數(shù)學知識求解數(shù)學問題的能力，特別是增加數(shù)學實驗的內容，可極大地提高學生利用計算機求解數(shù)學模型的能力�！稇�用數(shù)學》主要內容包括級數(shù)、微分方程及其應用

目前高職院校數(shù)學課程普遍面臨著教學內容多、教學時數(shù)少、學生厭學、專業(yè)教師抱怨教學內容難以滿足專業(yè)課程學習需要的困境。為了解決這一難題，在充分調研的基礎上，本教材提出以專業(yè)為導向，重新構建高等數(shù)學課程內容，使之更加符合高職學生接受能力，更能滿足后續(xù)專業(yè)課程學習需要。

本書內容分為極限與連續(xù)、微積分、常微分方程、線性代數(shù)、空間解析幾何、重積分及曲線積分等。

本書力求“深化概念，加強計算，聯(lián)系實際，注重應用”，遵循重視基本概念、培養(yǎng)基本能力、力求貼近實際應用的原則，并充分考慮了概率論與數(shù)理統(tǒng)計課程教學時數(shù)減少的趨勢。