本書為云南大學(xué)西南邊疆少數(shù)民族研究中心文庫中的一本，主要圍繞迪慶州幾大主要行業(yè)的人才現(xiàn)狀、人才需求狀況展開了深入細(xì)致的調(diào)查，并就在人才培養(yǎng)、人才管理、人才結(jié)構(gòu)、人才使用等方面的特征及存在的問題進(jìn)行了深入的分析，并提出了相應(yīng)的建議意見，對(duì)云南地區(qū)的人才建設(shè)具有十分重要的指導(dǎo)性意義。本書書稿，共包括七篇較具特色的調(diào)查報(bào)告、

本書是寧波市政府發(fā)展研究中心人才發(fā)展報(bào)告精選集，分為綜合情況、區(qū)域特色、人才結(jié)構(gòu)、研究探索、政策法規(guī)五個(gè)篇章，堅(jiān)持以*總書記關(guān)于人才工作系列重要講話精神為指導(dǎo)，深入貫徹省、市黨代會(huì)精神，圍繞市黨代會(huì)提出的加快建設(shè)人才新高地、打造更具競爭力的人才生態(tài)城市的部署要求，力求準(zhǔn)確反映寧波人才發(fā)展的基本情況，總結(jié)提煉寧波人

本書是中國勞動(dòng)體制改革四十年叢書之第二本。發(fā)展是*要?jiǎng)?wù)，人才是*資源，創(chuàng)新是*動(dòng)力。無論是發(fā)展還是創(chuàng)新，關(guān)鍵在于人才。本書收集整理了改革開放40年來作者在職業(yè)教育領(lǐng)域撰寫的一些文章，目的是回顧總結(jié)廣東技工教育和職業(yè)培訓(xùn)工作走過的歷程，著重介紹廣東在職業(yè)教育培訓(xùn)領(lǐng)域改革發(fā)展各階段的重點(diǎn)和突破創(chuàng)新之處，以及取得的成就和經(jīng)驗(yàn)

本書主要內(nèi)容由三篇構(gòu)成。*篇是創(chuàng)新人理論，主要提出了創(chuàng)新人的概念和理論框架。首先對(duì)人性假設(shè)進(jìn)行了回顧，進(jìn)而從三個(gè)不同的視角來探討創(chuàng)新人的問題。這三個(gè)視角分別是微觀個(gè)體決策框架下的創(chuàng)新人、綠色發(fā)展框架下的創(chuàng)新人以及歷史演化框架下的創(chuàng)新人。第二篇是首都"創(chuàng)新人"大數(shù)據(jù)研究報(bào)告。以首都北京為例，利用大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)首都"創(chuàng)新人"

當(dāng)前人才配置呈現(xiàn)全球化，人才爭奪異常激烈，伴隨中國的崛起，人才安全問題逐步進(jìn)入研究視野。本書正是在這一背景下，從我國人才流動(dòng)基本形勢(shì)、人才安全基礎(chǔ)理論、人才安全法制建設(shè)、人才安全工作基本狀況、人才安全國際比較等角度，對(duì)我國人才安全問題進(jìn)行多角度梳理和分析，就此提出做好我國人才安全工作的設(shè)想和建議。本書是目前我國人才安全

人才強(qiáng)國戰(zhàn)略是新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的國家戰(zhàn)略，人才在國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的地位作用比以往更加得到重視。高層次人才是體現(xiàn)國家競爭力的重要因素之一，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的外在環(huán)境成為人才培養(yǎng)、吸引、使用和激勵(lì)的重大研究命題。本書作者立足中國實(shí)際和長遠(yuǎn)發(fā)展，通過高層次專業(yè)人才成長的國際經(jīng)驗(yàn)、國情研究、案例分析和問卷調(diào)查，找到破解錢學(xué)森之

本書共分為九部分，即人才為寶人才培養(yǎng)人才引進(jìn)人才選拔人才任用人才考核人才激勵(lì)人才績效齊國官制。編者將《左傳》《管子》《孫子兵法》《荀子》《史記》等有關(guān)文獻(xiàn)中的齊文化人才資料進(jìn)行分類匯編，并加以簡明注釋，全面系統(tǒng)地反映了齊文化人才思想的精髓。相信本書的出版將對(duì)齊文化人才思想的發(fā)掘、中國古代人才思想史的研究、很好傳統(tǒng)文化的

人才是地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心資源。到2020年，江蘇省要成為具有全球影響力的人才集聚中心。人才發(fā)展既要堅(jiān)持黨管人才，又要遵循社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律。人才競爭日趨動(dòng)態(tài)化，人才發(fā)展規(guī)律也需進(jìn)一步深入研究�！禕R》本書分為五個(gè)專題：（1）高層次人才發(fā)展篇：包括江蘇籍院士、江蘇省高層次人才朋友圈和江蘇省“333”高層次人才；（2）行

識(shí)人不準(zhǔn)、用人不當(dāng)、管人不精，則功虧一簣。無須通天本領(lǐng)，無須絞盡腦汁，只要掌握了鑒人的妙招，就能洞察人性優(yōu)劣，識(shí)別人心好壞，精明老練地用人，得心應(yīng)手的管人。成在識(shí)人，敗也在識(shí)人；好在用人，壞也在用人。

圍繞大三通、ECFA及《福建中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》等背景，以福建和臺(tái)灣作為有機(jī)整體加以考察，研究兩地的人才結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，以及結(jié)構(gòu)間的作用規(guī)律，探索閩臺(tái)創(chuàng)新型人才合作實(shí)現(xiàn)資源和要素優(yōu)化配置的途徑、方式和特點(diǎn)，揭示閩臺(tái)創(chuàng)新型人才開發(fā)合作發(fā)展規(guī)律的新層次。主要內(nèi)容包括閩臺(tái)創(chuàng)新型人才開發(fā)現(xiàn)狀分析，閩