本書主要內容包括：中醫(yī)哲學思想；中醫(yī)醫(yī)德倫理；中醫(yī)藥歷史變遷與黨的中醫(yī)藥政策；新中國成立初期中醫(yī)藥發(fā)展取得的偉大成就；新時代中醫(yī)藥發(fā)展取得的重大成就等。

作為黨在高校的“一線指揮部”和第四批全國黨建工作標桿院系培育創(chuàng)建單位，華中農業(yè)大學經濟管理學院黨委聯合湖北省級黨媒荊楚網開辟“紅色導師·思想匯報”專欄，以“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”為工作主線，以“導思想、導品行、導學習、導規(guī)劃、導就業(yè)”為主要目標，學生以“思想匯報”的形式講述思想成長變化，“紅色導師”以點評的形

本書立足于合肥工業(yè)大學館藏檔案，充分挖掘檔案中的學校文化資源，通過對文獻史料的爬梳和鉤沉，系統整理相關檔案資料與數據，以彩印圖冊的形式反映出合肥工業(yè)大學的校史淵源、合肥工業(yè)大學辦學歷程及發(fā)展情況等方面。

本書共八個項目，包括自我評估、職業(yè)生涯決策與目標、職業(yè)生涯規(guī)劃與實施、職業(yè)素養(yǎng)與能力提升、就業(yè)形勢分析、就業(yè)資料準備、求職技巧提升及就業(yè)保障與就業(yè)發(fā)展。

本書主要內容包括：高校內部控制簡析；高校內部控制建設；高校內部控制環(huán)境；高�？冃Ч芾淼幕�礎知識；高校預算業(yè)務控制；高校收入與支出業(yè)務控制等。

本書系統探究了我國教師教育實踐教學的內涵、歷史和未來方向。在地方應用型本科院校背景下，重點研究了教師教育與藝術類專業(yè)的實踐教學改革、校園文化活動對學生的育人作用、以及大學生社會實踐和社團活動的育人功能。深度分析了地方應用型本科高校學生的實踐能力培養(yǎng)、石家莊學院師范生的專業(yè)技能實訓，并探討了實踐教學基地的優(yōu)化策略。書中還

本書的形成，基于時代發(fā)展對大學生安全教育提出的新要求，以及教育工作者的責任擔當。當前，大學生面臨的安全風險呈現多元化、復雜化態(tài)勢，網絡詐騙、心理危機、校園暴力、國家安全等各類風險相互交織，傳統安全教育模式已難以適配新的現實需求。

本書共分十一章，主要內容包括：活頁式教材的起源與演變；活頁式教材設計與制作；活頁式教材的教學應用；活頁式教材的管理概念與理論；活頁式教材管理的組織與規(guī)劃；活頁式教材管理的質量與評估；活頁式教材的市場營銷與推廣等。

本書是一部以天津城建大學革命豐碑展館為依托，深度挖掘教育資源的著作。全書主要介紹革命豐碑展館的概況和歷史沿革，展館成立的作用和意義，利用場館平臺積極發(fā)掘育人資源、開展思政教育的路徑，以及已取得的重要成果。全書主要分為三個部分，第一部分為課程科研育人模式創(chuàng)新，主要展示思政課改革創(chuàng)新和課程思政建設成效兩個維度的優(yōu)秀成果和經

本書在總結和提煉蘇州大學貫徹落實國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革舉措的基礎上，以培養(yǎng)新質人才為根本，從新工科、新醫(yī)科、新文科、交叉學科四方面進行探索，圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的培養(yǎng)方案、課程設計、特色舉措及典型案例等方面，介紹蘇州大學在大力發(fā)展“四新”人才道路上的實踐做法，以服務國家戰(zhàn)略需求、地方經濟建設和發(fā)展為基點