本書是根據(jù)作者在北京理工大學為原子與分子物理專業(yè)研究生講授"原子結(jié)構(gòu)與光譜"的講稿，經(jīng)不斷修改和補充而成的。作者力求物理思想清晰、理論層次分明，并反映本學科發(fā)展的現(xiàn)狀和前沿。為強調(diào)重要的基本原理，本書盡量避免繁復的數(shù)學推證，使讀者不僅能獲得這一學科比較系統(tǒng)的基礎知識，同時還能對原子結(jié)構(gòu)與光譜領域的前沿課題有所了解。

偏最小二乘回歸分析是從應用領域中提出的一種新型多元數(shù)據(jù)分析方法。20多年來，它在理論和應用方面都已經(jīng)得到迅速的發(fā)展。偏最小二乘回歸分析主要適用于多因變量對多自變量的回歸建模，并可以有效地解決許多用普通多元回歸無法解決的問題，諸如克服變量多重相關性在系統(tǒng)建模中的不良作用以及在樣本容量小于變量個數(shù)的情況下進行回歸建模等。而

本書是編者總結(jié)近幾年來基礎化學實驗教學改革成果,并配合新的實驗教學體系和模式編寫而成的。本書突破了四大化學實驗內(nèi)容分類編著的界限,將原來按化學二級學科分類的無機化學、有機化學、分析化學、物理化學和儀器分析等實驗內(nèi)容,按照基本實驗技能訓練、化學性質(zhì)與原理認識、綜合設計訓練等三級實驗教學模式編寫,著重基本技能訓練及綜合思維

小波分析是當前數(shù)學科學中一個迅速發(fā)展的新領域,它是在傅里葉分析的基礎上發(fā)展起來的一種新時頻分析方法,和傅里葉分析相比它有著許多本質(zhì)上的進步。因此,小波分析的發(fā)展具有重大的理論和應用的雙重意義。本書是學習小波分析理論的入門書籍,因而,避免了大量引用枯燥晦澀的數(shù)學推導,采用了通俗易懂的數(shù)學語言和針對性、實用性強的實例來介紹

本書根據(jù)教育部最新頒布實施的《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中規(guī)定的土木工程專業(yè)的培養(yǎng)目標和國家教育委員會批準的《結(jié)構(gòu)力學課程教學基本要求》(多學時)編寫。本書分上、下兩冊，不僅涵蓋了高等學校土木工程專業(yè)指導委員會制定的《結(jié)構(gòu)力學》教學大綱所規(guī)定的教學內(nèi)容，而且還編入了進一步加深、加寬的內(nèi)容。選學內(nèi)容在章、節(jié)標題前冠以"*

本書根據(jù)教育部最新頒布實施的《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中規(guī)定的土木工程專業(yè)的培養(yǎng)目標和國家教育委員會批準的《結(jié)構(gòu)力學課程教學基本要求》(多學時)編寫。本書分上、下兩冊，不僅涵蓋了高等學校土木工程專業(yè)指導委員會制定的《結(jié)構(gòu)力學》教學大綱所規(guī)定的教學內(nèi)容，而且還編入了進一步加深、加寬的內(nèi)容。選學內(nèi)容在章、節(jié)標題前冠以"*

本書由緒論、誤差及數(shù)據(jù)處理、基本物理實驗、綜合性實驗、設計性實驗5部分內(nèi)容組成,共計60個實驗。取材合適,內(nèi)容闡述符合教學規(guī)律,富有啟發(fā)性,便于自學,配有適當?shù)乃伎碱},有利于學生對基本理論、基本知識和基本技能的掌握。本書適用于理工類本、�？茖W生的大學物理實驗教學,可作為理工科各專業(yè)的實驗教材。

《科學技術(shù)中的小波分析}(WaveletsToolsforScienceandTech-nology)一書出自法國三位大數(shù)學家St6phaneJaffard、YvesMeyer、RobertD．Ryan之手，他們是小波分析理論的主要創(chuàng)始人，其中YvesMeyer從理論上構(gòu)造了世界上第一個快速衰減小波函數(shù)，并與Malla

本書論述了滲事本構(gòu)關系和控制方程、波浪作用下孔隙彈性海床的響應、波浪在可滲海床上傳播時的衰減、波浪作用下海床的液化分析、波浪作用下黏彈性海床的動力反應、波浪作用下砂質(zhì)彈塑性海床的動力反應、考慮土骨架加速度效應的海床動力反應、振動孔隙水壓增長規(guī)律、海底埋設管線上的波浪力、作用于可滲彈性海床上的墩柱底面上的波浪力、作用于防

本書系統(tǒng)地介紹了組合原理中最主要的基礎知識,包括鴿籠原理、容斥原理、母函數(shù)、遞歸關系等必須掌握的基本內(nèi)容。全書共七章,其內(nèi)容詳盡,既有基本內(nèi)容,又有提高內(nèi)容,較為全面地介紹了組合原理中的一些基本概念、基本理論和基本方法以及它們的應用。本書論證簡明,敘述清晰,內(nèi)容深入淺出,循序漸進,便于教學。書中還配有較多數(shù)量的典型例題