《人之鏡》以鏡子比喻在中西文化中所體現(xiàn)的差異。引出中西人格的比較，重點放在中國人的人格之上。作者通過分析關云長與阿喀琉斯、賈寶玉與唐璜、屈原與浮土德等六組對位人物的人格結(jié)構(gòu)。以品格與性格，情與愛，辯白與追求等關鍵詞為導引，反思中西文化傳統(tǒng)所造成的自我意識。
在《智慧故事》中，我們根據(jù)3~7歲兒童的認知能力、理解能力，精心選編了古今中外*代表性的智慧人物故事，這些故事中有機智的小牧童、聰明的理發(fā)師、有勇有謀的諸葛亮……通過閱讀這些智慧故事，可以讓孩子變得聰明又理性，靈活懂變通。同時，我們還將每個故事配以風格清新的插圖，在給孩子帶來美的視覺享受時，
《安徒生童話》主旨深刻，能讓孩子學會做人的道理；《格林童話》詼諧幽默，能培養(yǎng)孩子真善美的良好品格：《一千零一夜》想象奇特，蘊含著深刻的人生哲理；《伊索寓言》短小精悍，能提高孩子明辨是非的能力。鑒于此，我們精心選編了《兒童必讀經(jīng)典名著》系列叢書。本系列叢書所選篇目都配有拼音以及精美的插圖，另外，每個故事前設置的“名師提問
《小學生快樂閱讀拼音讀本：中外英雄故事》包含了大禹治水、張騫出使西域、岳飛抗金、文天祥為國獻身、戚繼光抗擊倭寇、鄭成功收復臺灣等故事。是一本引領孩子追逐真誠、智慧、幻想和純真世界的課外閱讀精品；力求讓每個孩子都在閱讀中得到心靈的滋養(yǎng)和情感上的錘煉。讓學生們在快樂與感動的氛圍中品讀古老中華與世界文明那輝煌的韻味。
《邊緣訴求與跨域經(jīng)驗陸卓寧選集/世界華文文學研究文庫》收錄了陸卓寧教授近年華文文學研究的新成果。選集主要圍繞三個方面進行編選：海外華文女性文學研究、海外華文歷史敘事及少數(shù)民族文學比較研究、海外華文文學相關問題研究。據(jù)此分為三輯：現(xiàn)象與文本；歷史與族群；越界與認同。
《世界華文文學研究文庫·第3輯：語言·文學史·文化記憶（計璧瑞選集）》為計璧瑞教授十余年來文學研究的代表性成果�；緝�(nèi)容包括：思考海外華文文學的特殊性，包括現(xiàn)代性、特殊的情感經(jīng)驗等；討論特殊文化語境中的語言問題和文化想象形態(tài)；從文學史視角展開的文學觀察，涉及文學史寫作、文學論述的變遷和文學傳統(tǒng)，以及與中國文學的關系等；
《從鄉(xiāng)愁出發(fā)吳奕锜選集/世界華文文學研究文庫》是作者對世界華文文學的研究，從最初的由論說“鄉(xiāng)愁”切入，引進、介紹、分析作家作品，到后來的對不同國家、地區(qū)華文文學歷史發(fā)展脈絡的梳理綜論，再到近期的“新移民文學研究”，有探索，也有追問，是作者參與世界華文文學研究歷程的真實的文字記錄。
《世界華文文學研究文庫·第3輯：華文文學研究的前沿問題（古遠清選集）》主要對世界華文文學的研究文論進行了連環(huán)比較，同時也從不同角度對相關文學史的書寫進行了梳理和觀照�！妒澜缛A文文學研究文庫·第3輯：華文文學研究的前沿問題（古遠清選集）》作者以敏銳的觀察，雄辯的才華，犀利的文筆，新穎的史料，構(gòu)成了清新獨特的論述風格。
《對話與闡釋劉小新選集/世界華文文學研究文庫》收錄了作者近年華文文學研究的新成果。第一輯主要探討世界華文文學研究的理論與方法問題，涉及華文文學的意義、華文文學史寫作、華人文化詩學、華文文學的文化屬性以及后殖民批評等。第二輯涉及旅臺文學現(xiàn)象、原鄉(xiāng)意識的變遷等。第三輯主要討論舊金山華人作家群的創(chuàng)作以及洛夫、林幸謙等作家的創(chuàng)
《多元異質(zhì)的文學再現(xiàn)蒲若茜選集/世界華文文學研究文庫》是作者從事華裔美國文學研究的精華薈萃。近20年來，其研究的關注點從華裔美國小說文本的個案研究轉(zhuǎn)移到對系列小說文本中典型母題的深度挖掘，且從小說文類拓展詩歌文類；她率先開啟了國內(nèi)對華裔美國文學之批評范式與理論關鍵詞的研究，實現(xiàn)了華裔美國文學從文本研究到學科理論建構(gòu)的突
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