依據(jù)《國家職業(yè)標準》焊工技師、高級技師的專業(yè)知識要求和技能要求，按照崗位培訓需要的原則編寫的。主要內(nèi)容包括：焊接裝配圖、焊件展開與放樣、焊接設備的調(diào)試與維修、焊接工藝規(guī)程制定、釬焊、電渣焊、激光焊與切割、電子束焊、堆焊、熱噴涂、鎳及鎳合金焊接、陶瓷與金屬連接、焊接接頭靜載強度計算和結(jié)構可靠性分析、焊接生產(chǎn)、技術論文編寫

本書根據(jù)模具企業(yè)對模具專業(yè)人才的要求，按照高職高專教育改革的目標，以及模具設計與制造專業(yè)的課程改革與教材改革的新思路，系統(tǒng)地介紹了模具制造技術。在講述傳統(tǒng)模具制造技術的基礎上，也介紹了模具制造的新技術、新工藝。本書共有10個項目，每個項目根據(jù)內(nèi)容不同設置不同的任務，可以使學生在理解理論知識的基礎上，通過任務的實施，提高

《機械工程金屬材料手冊（軟件版）》收錄了機械工程金屬材料的牌號、化學成分、物理性能、力學性能、用途、尺寸規(guī)格及理論重量等技術標準數(shù)據(jù)。主要內(nèi)容包括鋼鐵材料的基本知識、生鐵及鐵合金、鑄鐵及鑄鋼、常用鋼種、型鋼、鋼板及鋼帶、鋼管、鋼絲、鋼絲繩和鋼絞線，以及有色金屬材料的基本知識、銅及銅合金、鋁及鋁合金、鈦及鈦合金、鎳及鎳合

本書以CATIAV5—V62014為寫作藍本，較全面、系統(tǒng)地介紹了CATIA數(shù)控加工技術，內(nèi)容包括數(shù)控加工概論、數(shù)控工藝概述、CATIA數(shù)控加工入門、2.5軸銑削加工、曲面銑削加工、車削加工以及數(shù)控加工綜合范例等。在內(nèi)容安排上，本書緊密結(jié)合實例對CATIA數(shù)控加工的流程、方法與技巧進行講解和說明，這些實例都是實際工程設

該教材共分四篇，介紹了有關工程材料及其成形方法、切削加工手段的十個課題以及創(chuàng)新設計的三個課題。書中所有插圖、實例都來源于實訓現(xiàn)場第一手材料，選取充分反映現(xiàn)場工藝的先進性與典型性、真正起到示范作用的技能知識點與實例。

《機械零件的數(shù)控加工/高職高�！笆�二五”規(guī)劃教材》內(nèi)容包括數(shù)控加工的必備基礎知識、數(shù)控車削編程與加工、數(shù)控銑削編程與加工。書中內(nèi)容以國家職業(yè)標準中、高級數(shù)控車工、銑工考核要求為基本依據(jù)，從高職高專院校學生的實際能力出發(fā)，遵循專業(yè)理論的學習規(guī)律和技能的形成規(guī)律，按照由簡單到復雜，由一般到特殊的原則設計一系列學習項目，使數(shù)

《鉗工實訓教程》通過5個綜合項目，講述了鋸割、銼削、孔加工、螺紋加工、配銼和常用工量具使用等鉗工技能。具有較強的理論性、系統(tǒng)性和科學性。貫徹了“能用”、“夠用”和“管用”的原則，做到了將具體問題細化成若干知識點，目標明確，有利于培養(yǎng)學生的學習能力、思考能力和創(chuàng)造能力等。 《鉗工實訓教程》采用項目式編撰方式，由簡到難設

《鉗工工藝與技能訓練工作頁》是數(shù)控技術應用專業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課程的工作頁。課程建設小組以職業(yè)崗位工作任務分析為基礎，以國家職業(yè)資格標準為依據(jù)，以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為目標，以典型工作任務為載體，以學生為中心，運用一體化課程開發(fā)技術規(guī)程，根據(jù)典型工作任務和工作過程設計課程教學內(nèi)容和教學方法，按照工作過程的順序和學生自主學習的要求進

張永裕編著的《世界有色金屬牌號及對照手冊》（以下簡稱手冊）是一部匯集國家標準、行業(yè)標準以及各國有色金屬產(chǎn)品牌號的實用工具書，也是給科研院所、大學、行業(yè)科研、設計研發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)檢、購銷及外貿(mào)等單位提供便利和需求的工具書。 手冊分為兩篇。第1篇中國有色金屬材料牌號。 介紹有色金屬產(chǎn)品牌號表示方法、鋁及鋁合金、銅及銅合金、鎳

本書分為10個任務，包括活塞、活塞缸、手柄、傳動軸、凸輪、基座、支承塊、飛輪、支撐軸的加工以及壓縮機構的裝配進行介紹，包含軸類零件加工、盤類零件加工、多工序加工。