本書是編者根據(jù)多年的大學物理實驗教學經(jīng)驗編寫，參照大學物理實驗課程教學基本要求，在第1版基礎上修訂而成的。本書系統(tǒng)介紹了大學物理實驗的測量和誤差理論、數(shù)據(jù)處理方法、實驗的基本方法、基本實驗儀器、基本操作技術(shù)，實驗內(nèi)容涵蓋基礎性實驗、綜合性實驗、設計研究性實驗，此次修訂調(diào)整了部分實驗項目。 本書可以作為高等學校理工科各

本書涵蓋了教育部新制定的《非物理類理工學科大學物理課程教學基本要求》中的核心內(nèi)容，并涵蓋了部分拓展內(nèi)容。 全書共7章，主要內(nèi)容包括振動、波動、波動光學、氣體動理論、熱力學基礎、狹義相對論基礎、量子物理簡介。每章包括基本內(nèi)容之外，還包括閱讀材料、復習與小結(jié)、練習題。內(nèi)容深淺適當，講解正確清晰，敘述引人入勝，例題指導詳盡

本書涵蓋了教育部新制定的《非物理類理工學科大學物理課程教學基本要求》中的核心內(nèi)容，并涵蓋了部分拓展內(nèi)容。 全書共8章，主要內(nèi)容包括質(zhì)點運動學、牛頓定律、功與能、剛體的轉(zhuǎn)動、靜電場、靜電場中的導體與介電質(zhì)、穩(wěn)恒磁場、電磁感應。每章包括基本內(nèi)容之外，還包括閱讀材料、復習與小結(jié)、練習題。內(nèi)容深淺適當，講解正確清晰，敘述引人

本書是根據(jù)教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會提出的《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》(2023年版)編寫而成的。依據(jù)大學物理實驗分級開放的改革方案，本書系統(tǒng)地介紹了與大學物理實驗有關的測量基本知識，以及物理實驗常用儀器的原理和使用方法。實驗項目按照總體難易程度由易到難進行分級，且安排了一些備選實驗項目，為實

本書是從實際應用角度來考慮量子系統(tǒng)控制過程中所涉及到的有關測量、量子狀態(tài)估計與濾波、反饋控制器設計及其實際應用方面內(nèi)容的一本著作。探討了測量對系統(tǒng)狀態(tài)的影響以及借助于最優(yōu)測量來對狀態(tài)進行調(diào)控的可能性。在量子狀態(tài)估計方面，詳細給出了基于壓縮傳感理論的量子態(tài)參數(shù)估計的設計過程。本書可以作為量子物理化學、量子信息與通訊，以及

本書是一本專門講授科學儀器中所涉及到的近代物理知識的教材，可以讓讀者更有針對性的學習到所需知識，有望幫助進一步提升我國的科學儀器研發(fā)水平，培養(yǎng)能夠從事相關領域工作的高層次人才�；�于天津大學精密儀器與光電子工程學院在儀器專業(yè)人才培養(yǎng)工作的豐富經(jīng)驗，本書圍繞科學儀器的研究、開發(fā)、管理等工作，精心遴選了原子物理、量子力學、固

本書根據(jù)教育部高等學校非物理類專業(yè)物理基礎課程教學指導分委員會所制定的《非物理類理工學科大學物理課程教學基本要求》編寫。本書緊密結(jié)合職業(yè)教育的特點，注重物理原理在工程領域的應用，引入最新的科學發(fā)現(xiàn)和技術(shù)應用，強調(diào)教材的實用性和時代性，致力于提升學生的科學素養(yǎng)和實踐能力，更好地服務于專業(yè)學習與持續(xù)發(fā)展。本書內(nèi)容結(jié)構(gòu)嚴謹，

本教材實驗項目的建設以新工科人才培養(yǎng)中對物理實驗的需求為目標，采用基礎測量、開放性探索實驗相結(jié)合的模式，按基礎實驗篇、進階實驗篇，以及虛擬仿真與粒子物理實驗篇等章節(jié)進行編寫，教材包含實驗項目56項。教材所編排的實驗項目既能滿足基礎物理實驗對實驗操作能力、觀察能力等的培養(yǎng)，又能滿足新工科背景下創(chuàng)新能力、思維能力、協(xié)作能力

本書是根據(jù)教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會編制的《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》（2023年版），在第一版的基礎上修訂而成的。全書共七章，包括47個操作實驗，系統(tǒng)地介紹了測量、有效數(shù)字運算、不確定度評定和數(shù)據(jù)處理的基本知識。全書按不同層次精選了17個基礎性實驗，8個綜合性、應用性與近代物理實驗，14個專

本書系統(tǒng)闡述了量子物理學的基本原理、研究方法及在諸多學科領域中的實際應用。其特色是盡可能減少煩瑣的數(shù)學推導，注重物理思想和基本原理及方法的正確、系統(tǒng)和簡明描述，深入淺出，通俗易讀，注重應用；加強了量子物理學基本原理在相關理工科領域（如化學、材料科學、光電科學與工程、量子信息、生命科學等）中的實際應用介紹，幫助讀者達到“