本書是著名歷史學家林漢達的通俗歷史讀物《上下五千年》漫畫版,專為7-14歲孩子研發(fā)繪制,語言極盡口語化,內容充滿趣味性,150個文史知識拓展關聯歷史漫畫,每篇文末思維導圖梳理故事情節(jié),幫助孩子搭建文史知識網,輕輕松松了解中國歷史!
本書主要研究中華傳統(tǒng)文化中的和諧思想。作者從中國古典經書《易經》《道德經》《黃帝內經》《論語》《尚書》《禮記》以及楊成寅先生所著的《太極哲學》《成中英太極創(chuàng)化論》等書籍中提煉出了中華華傳統(tǒng)和諧思想的世界觀,并將儒家“五常”的仁、義、禮、智、信作為和諧思想的核心價值觀,建構了“三位一體”完整的和諧思想體系,實現了將中華傳
本書內容編排順序,大致依照研究材料的時代或者材料所反映的時代的早晚原則來劃分。(一)甲骨文材料的收集和整理。(二)青銅器與西周史。(三)青銅器與春秋史。(四)戰(zhàn)國秦漢史料研讀。(五);韬顕掳l(fā)現研究。(六)古文獻講義。(七)學術史。自從20世紀70年代后期發(fā)現曾侯乙墓以來,曾國的考古發(fā)現與研究不斷有新的進展。進入21
《江西通史》是一部系統(tǒng)、全面準確反映江西有人類活動以來至1949年新中國成立間政治、經濟、社會、文化、百姓生活等方面狀況的著作。全書共11卷,分別是先秦卷、秦漢卷、魏晉南北朝卷、隋唐五代卷、北宋卷、南宋卷、元代卷、明代卷、清前期卷、晚清卷和民國卷!督魍ㄊ贰つ纤尉怼肥嵌嗑肀尽督魍ㄊ贰分械囊粌裕轿徽故玖四纤谓鞯
本書旨在探討如何將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入校園建設。研究內容包括中華傳統(tǒng)文化的內涵和價值,以及如何將其與現代教育理念結合,為校園建設提供新思路和方法。研究還關注中華傳統(tǒng)文化在校園中的具體應用,如課程設置、教學方法、校園文化建設等,旨在豐富學生的文化修養(yǎng)和培養(yǎng)創(chuàng)新能力。本書希望挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內涵與價值,以及如何將其與
江蘇省揚州市江都區(qū)真武鎮(zhèn)的專業(yè)志書。書前有概述、大事記,主體部分包括建置區(qū)劃、自然環(huán)境、真武油田、人口與人口控制、村與社區(qū)簡介、土地資源管理、交通·郵電·電力、鎮(zhèn)村建設、農業(yè)、水利、工業(yè)、建筑業(yè)、商貿服務業(yè)等內容。是書全面而翔實地記述了揚州市江都區(qū)真武鎮(zhèn)的發(fā)展歷史、地理地貌、文化傳統(tǒng)、民風民俗等,對于了解該鎮(zhèn)的歷史和現
本書是一部系統(tǒng)反映明永鎮(zhèn)情況的綜合資料文獻,記載了明永鎮(zhèn)遠古至2021年12月31日自然環(huán)境、歷史沿革、黨政組織、政權組織、群團組織、行政村概況、民族人口、司法組織、婚姻家庭、農民生活、政事紀略、民政事務、鎮(zhèn)鄉(xiāng)村建設、土地制度與管理、農業(yè)生產、林業(yè)建設、畜牧獸醫(yī)、水利事業(yè)、教育發(fā)展、文物文化、衛(wèi)生體育、經商工貿、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企
本書為“敦煌通史”(全七冊)中的一卷,主要論述了西夏元明清時期敦煌的發(fā)展歷史。本書系統(tǒng)地呈現了西夏元明清時期以敦煌為中心的絲綢之路東段的歷史人物、歷史變遷、社會經濟發(fā)展狀況等。因西夏元明清時期的敦煌歷史時間跨度較長,作者充分利用敦煌及其周邊乃至整個西北地區(qū)的出土文獻資料、考古發(fā)掘文物等,并通過對這一時期敦煌地區(qū)的歷史資