本書緊密圍繞黨的二十大精神和習近平總書記關(guān)于歷史文化遺產(chǎn)保護的重要論述,以中國國家博物館為視角,從國博理念、中華典藏、古物今輝、文化殿堂、文明交流五個方面,深度解讀了中華文化的博大精深和時代價值。通過精選70個關(guān)鍵詞,以漢法對照的形式全方位展示了國博的館藏珍品、精美展陳,以及其在學(xué)術(shù)研究和文明互鑒方面所取得的輝煌成就。
本書緊密圍繞黨的二十大精神和習近平總書記關(guān)于歷史文化遺產(chǎn)保護的重要論述,以中國國家博物館為視角,從國博理念、中華典藏、古物今輝、文化殿堂、文明交流五個方面,深度解讀了中華文化的博大精深和時代價值。通過精選70個關(guān)鍵詞,全方位展示了國博的館藏珍品、精美展陳,以及其在學(xué)術(shù)研究和文明互鑒方面所取得的輝煌成就。在深度解讀中華文
本書講述的是在千年前,沒有科技加持的唐朝人是怎么生活的。他們沒有網(wǎng)絡(luò)和電子產(chǎn)品,生活會不會很無聊?唐朝也有美容美發(fā)?唐朝人喜歡養(yǎng)什么寵物?唐朝的茶文化是什么樣子的?生活在唐朝的詩人們平日都干些什么?本文以當代人視角描寫古人的日常生活,鮮活的市井生活氣息撲面而來。包括娛樂休閑,詩詞歌賦,節(jié)日文化等,呈現(xiàn)古人的三餐四季,恣
《重慶就業(yè)藍皮書:重慶就業(yè)發(fā)展報告(2023)》是由重慶市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、重慶市就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進會組織編寫的就業(yè)工作發(fā)展年度報告,系統(tǒng)地分析了重慶就業(yè)及就業(yè)工作的總體情況、突出特點、各方面工作進展和成就,深入研究了重慶就業(yè)現(xiàn)狀、趨勢、問題、經(jīng)驗、創(chuàng)新等情況,內(nèi)容豐富,系統(tǒng)全面。全書分為總報告及專題報告,擬收納11份
本書立足數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的基本公共服務(wù)均等化,系統(tǒng)闡述了數(shù)字技術(shù)賦能加快推進基本公共服務(wù)均等化的方式方法、具體實踐,現(xiàn)階段基本公共服務(wù)均等化發(fā)展環(huán)境、體系框架,并提出了數(shù)字技術(shù)賦能基本公共服務(wù)均等化發(fā)展策略和數(shù)字化公共服務(wù)應(yīng)用場景。本書共有七章,既有理論研究,又有具體的典型案例,將數(shù)字技術(shù)賦能基本公共服務(wù)均等化研究成果
本書是對應(yīng)急管理系列文章的輯錄,精選了“蜀安之聲”系列評論文章,涵蓋了應(yīng)急管理的方方面面,從理論到實踐,從宏觀到微觀,既有對突發(fā)事件應(yīng)對機制的深入探討,也有對安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗的總結(jié)分享;既有對法律法規(guī)的權(quán)威解讀,也有對典型事故案例的深刻反思。面對應(yīng)急管理工作的長期性、艱巨性、復(fù)雜性和反復(fù)性,本書的出版,旨在為廣大讀者提
本書圍繞哈爾濱市社會發(fā)展進程中的重點、熱點、難點,以哈爾濱市社會、政治、文化發(fā)展為分析預(yù)測對象,以科學(xué)、翔實的經(jīng)濟社會發(fā)展數(shù)據(jù)為分析預(yù)測基礎(chǔ),遵循理論與實踐相聯(lián)系、宏觀研究與微觀研究相結(jié)合的原則,真實、全面地分析哈爾濱市2024年社會發(fā)展現(xiàn)狀,及時系統(tǒng)地總結(jié)哈爾濱市社會發(fā)展的經(jīng)驗,系統(tǒng)客觀地預(yù)測2025年哈爾濱市社會發(fā)
本書包含考試概述,題型專項精講等內(nèi)容,重點突出,考點全面,從最基本、最重要的考點出發(fā),緊跟考試大綱,結(jié)合精選例題,配合新穎的版式,全面細致的向考生講解各個知識點,使考生對知識點有足夠透徹的印象和理解,真正地使考生一書在手,知識盡有,是考生備考的首選輔導(dǎo)教材。
本書為貴州省公務(wù)員錄用考試中行政職業(yè)能力測驗考試的輔導(dǎo)用書,適用于參加貴州省公務(wù)員錄用考試的考生。本書收錄了歷年真題試卷,以整套試卷的形式展現(xiàn),緊貼考試,模擬真實考場,讓考生通過試題練習,掌握題型題量,把握考題方向,出題思路及考題的難易程度,讓考生在復(fù)習過程中對知識點的分布及考查方向有一個整體的把控,從而有針對性的進行
本書收錄了歷年真題試卷,題量適中,貼合考試,考生通過做真題來掌握考題難易程度、考試考查方向和考查重點,幫助考生在復(fù)習過程中把握復(fù)習方向。每道試題均給出了參考答案及詳細解析,使考生可以知其然,也知其所以然,幫助考生查找薄弱和不足之處,同時幫助考生核查做題的正確性,還能幫助考生針對錯誤的試題有一個明確的理解和分析,避免一知