嵌入式組態(tài)控制技術(shù)(第二版)
出于強(qiáng)烈重視實際問題的考慮,羅伯特·L·威廉斯二世、道格拉斯·A·勞倫斯所著的《線性狀態(tài)空間控制系統(tǒng)》對線性控制系統(tǒng)的分析和設(shè)計所采用的狀態(tài)空間方法做了綜合性的介紹,內(nèi)容適合應(yīng)用工程師、科研人員以及準(zhǔn)備在系統(tǒng)控制理論領(lǐng)域進(jìn)行深入研究的學(xué)生學(xué)習(xí)。從對狀態(tài)空間方法的簡單介紹開始,本書為讀者學(xué)習(xí)線性系統(tǒng)和控制理論提供了堅實的
《數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)教程》是根據(jù)教育部對高等工科院校數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)教學(xué)的要求編寫的。全書包括數(shù)控基本知識、數(shù)控車床編程與操作、數(shù)控加工中心編程與操作、數(shù)控電火花線切割編程與操作等內(nèi)容。《數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)教程》從數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)的要求出發(fā),每一章節(jié)按照學(xué)習(xí)和認(rèn)知規(guī)律,采用基礎(chǔ)部分、中級部分和提高部分來進(jìn)行內(nèi)容的安排。結(jié)合典型實例,由淺入
本書系統(tǒng)介紹了傳感器與檢測技術(shù)的相關(guān)概念、常見傳感器的工作原理、現(xiàn)代檢測技術(shù)等內(nèi)容,內(nèi)容深入淺出,強(qiáng)調(diào)傳感器在檢測中的應(yīng)用,突出新穎性、系統(tǒng)性、技術(shù)性、知識性、趣味性、實用性和可操作性。采用項目式編寫體例。同時,教材內(nèi)容緊跟傳感器與檢測技術(shù)的發(fā)展,及時將新技術(shù)、應(yīng)用引入教材,并將常用傳感器單獨(dú)設(shè)置為項目,便于教師根據(jù)所
本書采用學(xué)習(xí)單元,任務(wù)驅(qū)動的方式,介紹了常用傳感器的結(jié)構(gòu)、原理及在工程中的應(yīng)用。全書分為14個學(xué)習(xí)單元,每個單元根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容分為若干個學(xué)習(xí)任務(wù)。主要內(nèi)容包括檢測與傳感技術(shù)的認(rèn)識、應(yīng)變式傳感器、電容式傳感器、電感式傳感器、電動勢傳感器、光傳感器、溫度傳感器、超聲波和微波傳感器、半導(dǎo)體傳感器、輻射式傳感器、新型傳感器、信號
本書根據(jù)企業(yè)崗位技能的實際需求,以“典型自動控制系統(tǒng)的分析、調(diào)試與故障排除”這一工作任務(wù)為主線,并結(jié)合作者多年的教學(xué)經(jīng)驗與課程改革成果進(jìn)行編寫。本書針對實際控制系統(tǒng)分析、調(diào)試與維修過程中不同階段所應(yīng)具有的知識和能力,選擇和優(yōu)化了原有課程內(nèi)容,全書分為4個教學(xué)單元,主要內(nèi)容包括自動控制系統(tǒng)基礎(chǔ),自動控制系統(tǒng)數(shù)學(xué)模型建立,
《傳感器與檢測技術(shù)(項目教學(xué)版)/普通高等院校信息類CDIO項目驅(qū)動型規(guī)劃教材》按照現(xiàn)代傳感器技術(shù)在日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中的典型應(yīng)用分門別類展開,重點(diǎn)介紹傳感器集成應(yīng)用技術(shù)!秱鞲衅髋c檢測技術(shù)(項目教學(xué)版)/普通高等院校信息類CDIO項目驅(qū)動型規(guī)劃教材》針對每一種傳感器提供了實際的應(yīng)用電路,并做了詳盡分析,取材新穎,內(nèi)容
《集散控制系統(tǒng)組態(tài)應(yīng)用技術(shù)/教育部高等職業(yè)教育示范專業(yè)規(guī)劃教材·電氣工程及自動化類專業(yè)》以職業(yè)活動為導(dǎo)向,以全國化工儀表維修工技能大賽的比賽項目或典型的化工裝置DCS項目任務(wù)為載體,由兩個學(xué)習(xí)情境構(gòu)成。其中學(xué)習(xí)情境一和學(xué)習(xí)情境二是實踐知識和理論知識相互融合的。理論知識包括完成該工作任務(wù)必須具備的理解性知識,用于解釋“為
張燕紅等編著的《計算機(jī)控制技術(shù)(第2版)》全面介紹了計算機(jī)控制技術(shù)的概況、過程輸入及輸出通道、計算機(jī)控制系統(tǒng)分析、數(shù)字PID控制算法、數(shù)字控制器的設(shè)計、工業(yè)控制計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)集成式分散控制系統(tǒng)、計算機(jī)控制系統(tǒng)的設(shè)計。 《計算機(jī)控制技術(shù)(第2版)》編寫力求反映應(yīng)用型本科的要求和工科專業(yè)的教學(xué)特點(diǎn),內(nèi)容力求由淺人深、循序漸
本書內(nèi)容包括:Comewithme——走進(jìn)機(jī)器人的世界、從古到今——機(jī)器人的穿越之旅、我從哪里來——機(jī)器人的起源與定義、終結(jié)者追殺機(jī)器貓——放眼機(jī)器人的發(fā)展、守護(hù)的“天使”——我們身邊的機(jī)器人等。