本書(shū)聚焦全球化背景下的外來(lái)物種入侵問(wèn)題，剖析我國(guó)面臨的生態(tài)挑戰(zhàn)。當(dāng)前我國(guó)已確認(rèn)外來(lái)入侵物種超600種，其通過(guò)自然媒介傳播、人類(lèi)活動(dòng)無(wú)意攜帶或盲目引種等途徑擴(kuò)散，加之非法放生與異寵市場(chǎng)興起，加劇生物入侵風(fēng)險(xiǎn)，嚴(yán)重威脅生態(tài)安全和公共健康。全書(shū)以問(wèn)答形式解析入侵物種的傳播機(jī)制、危害影響及防控策略。本書(shū)旨在提升全民生物安全認(rèn)知

本書(shū)從物理學(xué)的視角深入探討了生命的本質(zhì)，試圖用熱力學(xué)和量子力學(xué)的原理來(lái)解釋生命現(xiàn)象。作者在書(shū)中提出了“負(fù)熵”的概念，認(rèn)為生命體是通過(guò)不斷從環(huán)境中汲取負(fù)熵來(lái)維持其有序結(jié)構(gòu)的。此外，他還探討了遺傳信息的傳遞、生命的進(jìn)化以及意識(shí)等問(wèn)題，提出了許多前瞻性的觀點(diǎn)。

本書(shū)在簡(jiǎn)要介紹農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)發(fā)展動(dòng)態(tài)和農(nóng)林高校生態(tài)學(xué)學(xué)科概況的基礎(chǔ)上，闡述研究生教育的時(shí)代語(yǔ)境、理念創(chuàng)新和理論研究成果，介紹生態(tài)學(xué)研究生STEM教育策略，敘述生態(tài)學(xué)一流學(xué)科的教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)、創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)、教學(xué)資源建設(shè)和學(xué)術(shù)軟環(huán)境建設(shè)，闡述生態(tài)學(xué)研究生教育的機(jī)制創(chuàng)新、培養(yǎng)過(guò)程改革、培養(yǎng)模式改革和綜合素質(zhì)提升策略，供生態(tài)學(xué)界同

作者運(yùn)用新神經(jīng)科學(xué)的研究成果，揭示大腦運(yùn)作的底層邏輯。在感知與記憶層面，展現(xiàn)大腦如何在信息處理時(shí)產(chǎn)生偏差與壓縮，進(jìn)而影響自我認(rèn)知。大腦基于貝葉斯定理進(jìn)行概率計(jì)算，這一全新解讀顛覆了傳統(tǒng)認(rèn)知。書(shū)中還指出，自我具有多重性和虛構(gòu)性，是敘事構(gòu)建的產(chǎn)物。從自我與他人的關(guān)系，到未來(lái)自我的塑造，新神經(jīng)科學(xué)貫穿始終，幫助我們理解心智理

什么鳥(niǎo)長(zhǎng)著四只翅膀？為什么蜥蜴的眼睛能?chē)娧�？水下一萬(wàn)米的魚(yú)都長(zhǎng)什么樣子？地球上生活著各種各樣的生物，它們長(zhǎng)相各異，有的夸張奇特，有的萌趣可愛(ài)，有的反差明顯，但它們都是真實(shí)存在的生命。本書(shū)是一本有趣又有料的動(dòng)物科普讀物，它將為我們展現(xiàn)生物們獨(dú)特而有趣一面。史前巨獸，傳說(shuō)生物，防御技能，奇葩愛(ài)好，基因天賦……本書(shū)從生物的不

在這部里程碑式的作品中，達(dá)爾文基于自己多年深入細(xì)致的科學(xué)考察和潛心研究，大膽地提出了生物進(jìn)化論的學(xué)說(shuō)。他明確指出，物種的起源和演變并非神創(chuàng)或一成不變，而是通過(guò)自然選擇這一神奇而微妙的機(jī)制得以實(shí)現(xiàn)的。書(shū)中詳細(xì)闡述了遺傳變異、生存競(jìng)爭(zhēng)以及適應(yīng)環(huán)境等關(guān)鍵機(jī)制，徹底推翻了長(zhǎng)期占據(jù)主導(dǎo)地位的神創(chuàng)論和物種不變論。

這是一本圖文并茂的科普佳作，帶你開(kāi)啟一場(chǎng)跨越46億年的生命探秘之旅。從原始海洋中第一個(gè)分子的躍動(dòng)，到恐龍王朝的興衰更替，再到哺乳動(dòng)物與人類(lèi)的崛起，本書(shū)以科學(xué)為筆、時(shí)間為紙，在化石與基因的密碼中重構(gòu)生命的史詩(shī)。書(shū)中揭示的進(jìn)化迷宮顛覆了傳統(tǒng)認(rèn)知人類(lèi)進(jìn)化絕非單行道，而是交織著滅絕與重生的命運(yùn)網(wǎng)。你會(huì)遇見(jiàn)人類(lèi)祖先與其他遠(yuǎn)古物種

《巴黎協(xié)定》期望集合全球各國(guó)之力，把全球平均氣溫升幅控制在工業(yè)革命前水平以上2℃之內(nèi)。這是一個(gè)不可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)嗎？氣候?yàn)?zāi)難是不可避免的嗎? 不平等、民族主義情緒高漲、極端天氣頻發(fā)……在這個(gè)碳排放不斷增加的世界里，未來(lái)的前景似乎有些暗淡。然而，生態(tài)現(xiàn)代主義者依然對(duì)未來(lái)抱持著樂(lè)觀的態(tài)度。他們認(rèn)為，

本書(shū)系統(tǒng)介紹了新疆北部主要鹽湖常見(jiàn)水生生物，涉及藻類(lèi)、浮游動(dòng)物、底棲動(dòng)物與水生昆蟲(chóng)以及水鳥(niǎo)等生物類(lèi)群，詳細(xì)介紹了其分類(lèi)特征、生態(tài)習(xí)性特征并配以圖片對(duì)物種進(jìn)行展示，對(duì)我國(guó)鹽湖水生生物資源研究具有一定的參考價(jià)值。

本書(shū)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為理論指導(dǎo)，堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)，綜合運(yùn)用歷史調(diào)查法、文獻(xiàn)研究法，以及博物館學(xué)的基礎(chǔ)認(rèn)知，系統(tǒng)全面地調(diào)查研究了中國(guó)從20世紀(jì)80年代到21世紀(jì)20年代中國(guó)生態(tài)博物館實(shí)踐與理論，總結(jié)了中國(guó)生態(tài)博物館近40多年發(fā)展的歷史過(guò)程。