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本書是教育部人文社會科學研究一般項目“群己關系視閾下球場觀眾替代性羞恥情緒的本土化研究”(21YJCZH103)的研究成果。球場觀眾是體育賽事的重要組成部分，探索觀眾的替代性情緒反應對于理解和預測他們的行為具有重要作用。作為球場觀眾較常經歷的一種情緒，替代性羞恥顯示出了較強的文化差異和情境性特征，但目前此類情緒的本土化

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書中主要分為兩部分，第一部分以天津女排取得聯賽“二十年十五冠”為切入點，介紹二十年來天津女排取得的輝煌戰(zhàn)績。第二部分以“祖國至上、團結協(xié)作、頑強拼搏、永不言敗”為四個主題，介紹天津女排歷年來代表性的奧運冠軍、全國冠軍、現役隊員的成長經歷和心路歷程，以及教練團隊、基層體校、球迷群體的傾情支持和無私守護。集合各層面之力，共

本書是排球教學方面的教材，本教材首先講述了排球運動的起源發(fā)展、特點價值、排球運動的訓練理念與發(fā)展格局等內容。然后從排球技術發(fā)展與比賽規(guī)則、排球訓練理論、運動基本素質訓練、排球運動員的心理技能訓練、技戰(zhàn)術理論等方面入手，讓讀者進一步熟知排球運動。最后從實踐訓練的角度出發(fā)，分析了排球運動的一些常用技術、戰(zhàn)術以及相應的排球競

本書以網球文化為基底，以高校網球運動為導向，對網球運動文化的概念與內涵展開詳細論述，綜合介紹了網球運動與多元文化的融合，包括網球運動與休閑體育文化的融合、網球運動與校園體育文化的融合、網球運動與家庭體育文化的融合、網球運動與傳統(tǒng)體育文化的融合。引導讀者深入了解高校競技網球運動文化。詳細介紹了校園網球運動文化，深入分析了

這是一本學術著作，本書系統(tǒng)研究了高校排球運動的教學模式與競訓方法，旨在提升高校排球運動教學水平和競技實力。本書首先分析了當前高校排球運動的發(fā)展現狀和存在的問題，深入探討了教學模式與競訓方法的重要性和影響因素。其次，通過對國內外先進經驗的借鑒和總結，提出了一系列適合高校的排球運動教學模式和科學競訓方案，包括課堂教學、訓練

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