本書主要研究了幾類帶食餌趨化項的捕食—食餌模型的動力學(xué)性質(zhì)，得到了全局解的存在性、有界性及常數(shù)平衡解的穩(wěn)定性變化。研究了在光滑有界區(qū)域中，在齊次\eumann邊界條件下帶有食餌－趨化的四種群捕食—食餌擴散模型，其中兩類捕食者競爭一類食餌�？紤]了在齊次\eumann邊界條件下帶有食餌趨化的三種群捕食—食餌擴散模型，第一類

作為三峽水庫消落帶濕地生物多樣性研究方面的專著，本書在反映三峽水庫蓄水影響下消落帶生態(tài)環(huán)境研究的**進展的基礎(chǔ)上，對澎溪河濕地自然保護區(qū)的生物多樣性進行了全面闡述。全書共十二章，完整概括了三峽水庫澎溪河濕地自然保護區(qū)情況、浮游生物多樣性、高等維管植物多樣性、底棲無脊椎動物多樣性、魚類多樣性、兩棲類和爬行類多樣性、鳥類多

本書以闡述生物入侵科學(xué)為目的，系統(tǒng)介紹了入侵生態(tài)學(xué)的相關(guān)理論和應(yīng)用。本書共有6篇11章，依次介紹了緒論、入侵種的傳入過程、入侵種的定殖過程、入侵種的擴散與暴發(fā)、入侵種的風(fēng)險分析與管理及入侵生態(tài)學(xué)前沿問題。本書總結(jié)了入侵生態(tài)學(xué)的**理論和主流觀點，旨在推動入侵生態(tài)學(xué)的學(xué)科發(fā)展，為有效防控入侵種提供理論、技術(shù)和方法。

羅祖文，湖北大學(xué)教授。本書是國家社科基金后期資助項目，項目號批準號為：17FZW056。本書稿以生態(tài)整體主義為哲學(xué)基礎(chǔ)，以生態(tài)美學(xué)的觀念教育人民，特別是青少年一代，使其學(xué)會審美地對待自然、關(guān)愛生命與保護地球的新型美育形態(tài)。生態(tài)審美教育既相異于側(cè)重認知性的環(huán)境教育，也不同于以藝術(shù)為唯一手段的現(xiàn)代審美教育。為了確定其理論邊

本書中優(yōu)美地講述了蜜蜂、蝴蝶、螢火蟲、蚊、蠅、蟋蟀、蝗蟲、螳螂等14種昆蟲的生活習(xí)性,以及關(guān)于它們的寓言、傳說、詩歌和歷史。生動的文字和110幅精美的手繪插圖,會帶你進入一個妙趣橫生的昆蟲世界。

這是一本寫給3-6歲孩子的世界觀啟蒙繪本，作者用既詩意又通俗、既簡潔又生動的語言描述世界如何誕生，生命的起源和進化，以及人類社會文明發(fā)展的歷程，同時也將世界處于永無休止的變化中的理念傳遞給了孩子。全書截取關(guān)鍵時間節(jié)點，為小讀者展現(xiàn)了一部生動的地球億年故事：地球的誕生；生命初的起源；魚-蜥蜴-鳥-猿猴-人的生物進化過程；

《什么是什么》（精裝）是一套原創(chuàng)大型兒童萬物啟蒙繪本，囊括動物、植物、科學(xué)、海洋、天文地理、交通工具和食物共7大領(lǐng)域，總計28冊書，含1232張手繪知識圖。本書內(nèi)容豐富，分類科學(xué)，編排有序，立足中國孩子的實際生活，向?qū)W齡前后孩子介紹這個年齡段需要了解的世界知識和生活常識，符合兒童的認知水平。全書采用寫實精確的插圖風(fēng)格

《什么是什么》（精裝）是一套原創(chuàng)大型兒童萬物啟蒙繪本，囊括動物、植物、科學(xué)、海洋、天文地理、交通工具和食物共7大領(lǐng)域，總計28冊書，含1232張手繪知識圖。本書內(nèi)容豐富，分類科學(xué)，編排有序，立足中國孩子的實際生活，向?qū)W齡前后孩子介紹這個年齡段需要了解的世界知識和生活常識，符合兒童的認知水平。全書采用寫實精確的插圖風(fēng)格，

云南省生物多樣性知識讀本

在這本簡約流暢而又意味豐厚的通識讀物里，生態(tài)學(xué)大家查爾斯·J.克雷布斯教授提醒我們，生態(tài)學(xué)思維是生態(tài)文明來臨前每個公民應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。出于“普及生態(tài)學(xué)思維”的美好意愿，他拋棄了那種囊括生態(tài)學(xué)的經(jīng)典研究或主要理論流派的“專業(yè)黑話”，引領(lǐng)我們關(guān)注諸如物種入侵、氣候變遷、過度捕撈、物種滅絕、生物多樣性保護之類的生態(tài)現(xiàn)象以