本書(shū)不是純粹地審視技術(shù)，而是結(jié)合虛擬現(xiàn)實(shí)敘事理論和優(yōu)秀作品，精選創(chuàng)新者的訪談，闡釋如何在虛擬沉浸式空間中流暢地構(gòu)建故事、講述故事，并對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)方向進(jìn)行了有深度和有價(jià)值的探索。

本教材主要針對(duì)solidworks課程的結(jié)構(gòu)體系，包含軟件介紹、草繪圖的基礎(chǔ)知識(shí)及案例分析、三維零件的設(shè)計(jì)及案例分析、裝配體的裝配知識(shí)及案例分析、工程圖的繪制及案例分析及曲面分析知識(shí)。教材突出實(shí)際案例，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，便于學(xué)生理解和掌握。 本教材層次分明，內(nèi)容完整，條理清晰，使用了案例設(shè)計(jì)方法來(lái)學(xué)習(xí)三維建模軟件，通俗

本書(shū)共分9章，在全面梳理總結(jié)過(guò)往預(yù)裂爆破成果的基礎(chǔ)上，從預(yù)裂爆破失敗的案例角度出發(fā)，全面分析影響預(yù)裂爆破效果的影響因素，從基礎(chǔ)理論、爆破器材與機(jī)具、模型實(shí)驗(yàn)、數(shù)值模擬以及礦山、水利水電、交通運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域典型預(yù)裂爆破案例的角度，介紹預(yù)裂爆破技術(shù)理論、技術(shù)、應(yīng)用實(shí)例以及安全防控措施等，詳細(xì)闡述了預(yù)裂爆破的理論與應(yīng)用成果，并結(jié)

本書(shū)系基于中國(guó)工程院重大咨詢(xún)研究項(xiàng)目“中國(guó)人工智能2.0發(fā)展戰(zhàn)略研究（第二期）”撰寫(xiě)而成，匯集了十余位院士以及上百位專(zhuān)家的智慧和心血。本書(shū)在一期項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，更加著眼于通用人工智能重大理論問(wèn)題研究，系統(tǒng)地梳理了人工智能最新基礎(chǔ)研究進(jìn)展和應(yīng)用情況，從大數(shù)據(jù)智能、群體智能、跨媒體智能、混合增強(qiáng)智能、自主無(wú)人系統(tǒng)等五個(gè)智能方

本書(shū)結(jié)合大量實(shí)例，系統(tǒng)地介紹了使用AutoCAD進(jìn)行計(jì)算機(jī)繪圖的方法和技巧。全書(shū)共分12章，內(nèi)容主要包括AutocAD的基本知識(shí)，繪制和編輯二維圖形，面域與圖案填充、編輯二維圖形及信息查詢(xún)、面域與圖案填充、標(biāo)注尺寸、設(shè)計(jì)中心與對(duì)象特性編輯‘等，著重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的繪圖習(xí)慣,技巧篇，以技巧圖為重點(diǎn)，主要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積

本書(shū)從工程倫理學(xué)的角度出發(fā)，結(jié)合冶金工程實(shí)際，全面系統(tǒng)地介紹了冶金工程從業(yè)者的道德責(zé)任和義務(wù)，以及在工程實(shí)踐中所面臨的倫理問(wèn)題及其解決方案。 本書(shū)首先介紹了工程倫理學(xué)的基本概念、發(fā)展歷程和理論基礎(chǔ)，為讀者提供了對(duì)工程倫理學(xué)的整體認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上，深入闡述了冶金工程實(shí)踐中涉及的環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、技術(shù)創(chuàng)新等方面的倫

本書(shū)基于多源傳感監(jiān)測(cè)技術(shù)獲取電梯主要零部件運(yùn)行工況大數(shù)據(jù)，運(yùn)用人工智能、大數(shù)據(jù)分析、數(shù)字孿生、機(jī)器學(xué)習(xí)等技術(shù)，在電梯安全的傳感數(shù)據(jù)融合能力、數(shù)據(jù)的統(tǒng)一處理水平、故障記憶和安全感知等方面進(jìn)行論述，深度利用物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代科技手段實(shí)現(xiàn)對(duì)電梯安全的運(yùn)行態(tài)勢(shì)進(jìn)行感知和研判，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)潛在的轎廂外機(jī)電故障和轎廂內(nèi)異常，變革當(dāng)前

為了梳理總結(jié)當(dāng)代茶文化研究成就，彰顯老一輩專(zhuān)家學(xué)者作出的卓越貢獻(xiàn)，為當(dāng)代茶文化學(xué)術(shù)史留下寶貴資料，特編撰《當(dāng)代茶文化研究大系》（6本）。其中，《茶文化的歷史追索》把陳文華先生的學(xué)術(shù)成長(zhǎng)歷程的關(guān)鍵事件、重要節(jié)點(diǎn)、師承關(guān)系等資料保存下來(lái)，特別強(qiáng)調(diào)原件的收集工作每位專(zhuān)家有代表性、有學(xué)術(shù)影響力的論文，演講介紹，專(zhuān)家專(zhuān)訪或報(bào)道的

本書(shū)是一份針對(duì)電路實(shí)驗(yàn)教學(xué)的是，旨在幫助學(xué)生更好地理解和掌握電路實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)和技能。全書(shū)共分為四個(gè)部分：第一部分介紹了電路實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括電路實(shí)驗(yàn)的基本要求、安全注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫(xiě)方法等；第二部分提供了多個(gè)電路實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和實(shí)施步驟，涵蓋了電路實(shí)驗(yàn)的不同類(lèi)型和難度級(jí)別；第三部分介紹了常用的電路測(cè)量?jī)x器和工具，

嵌入式系統(tǒng)原理與應(yīng)用---基于STM32以高等職業(yè)本科教育嵌入式系統(tǒng)編程的基本要求為指導(dǎo)思想，根據(jù)康復(fù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)等要求編寫(xiě)該套教材。教材結(jié)合多年教改實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以“必須、夠用”為原則，以培養(yǎng)學(xué)生電子線路設(shè)計(jì)能力和編程能力為主線。本書(shū)在編寫(xiě)形式上采用“項(xiàng)目教學(xué)法”的思路，以學(xué)習(xí)項(xiàng)目為目標(biāo)，以典型任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)