《雅各布·馮·貢滕》被公認(rèn)為是羅伯特·瓦爾澤最優(yōu)秀的作品。小說(shuō)于1908年成書(shū)，是作者根據(jù)自己在柏林附近一所仆人學(xué)校的短暫經(jīng)歷寫(xiě)成的一部自傳體日記小說(shuō)，它開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代德語(yǔ)小說(shuō)體裁的先河，一掃德語(yǔ)小說(shuō)晦澀冗長(zhǎng)的舊習(xí)，給人帶來(lái)清新和雋永，展示了現(xiàn)代人的內(nèi)心世界。小說(shuō)講述了一個(gè)17歲的男孩從古老的家庭出逃，進(jìn)入了一所神秘的學(xué)校

本書(shū)是一本針對(duì)8歲以上兒童的生態(tài)環(huán)保主題的繪本，根據(jù)19世紀(jì)發(fā)生在加拿大魁北克省的真實(shí)故事改編。 塞特福德本是一個(gè)寧?kù)o安逸的小村莊，一位村民無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一塊帶有白色絲線的石頭，這種石頭是能夠產(chǎn)出“白色的金子”——石棉的礦物。小村子和居民們的命運(yùn)就此改變了。一年后，采礦開(kāi)始了，一條鐵路修建了起來(lái)，陌生人開(kāi)始進(jìn)駐，村莊變

屁屁和聽(tīng)聽(tīng)是一對(duì)雙胞胎，他們生在一個(gè)幸福的家庭里。他們有點(diǎn)特別：屁屁腸胃不太好，總是忍不住“放氣”，發(fā)出不小的噪音；聽(tīng)聽(tīng)的聽(tīng)力不大好，總需要大家大聲重復(fù)才能聽(tīng)到。上學(xué)時(shí)，他們因?yàn)樽约旱摹疤攸c(diǎn)”被同學(xué)們嘲笑，卻“化腐朽為神奇”，變成了朋友們的開(kāi)心果；畢業(yè)后，雙胞胎發(fā)揮“特長(zhǎng)”，又成為馬戲團(tuán)的主心骨，他們的“空中飛人秀”成

耳朵讓茉莉明白，蟲(chóng)洞雖然使樹(shù)葉殘缺，卻也帶來(lái)了一片別樣的星空。 魚(yú)兒的密語(yǔ)，讓坐輪椅的少年掌握了游泳的奧秘。 洛洛的昨天“消失”了，但是外婆和月華姨姨的愛(ài)一直都在。 媽媽和外婆雖然去了遙遠(yuǎn)的冰原，但她們總會(huì)記得“回來(lái)”吃木木準(zhǔn)備好的紅糍粑。 爸爸擁有魔法，讓天生眼盲的海寶看見(jiàn)了大海，那魔法名為愛(ài)。 羅老師用畫(huà)

《悲傷是一頭大象》是一本適合學(xué)齡前兒童閱讀的情緒認(rèn)知類(lèi)繪本。故事講述了一個(gè)小女孩經(jīng)歷一次悲傷的整個(gè)過(guò)程。當(dāng)“悲傷”剛來(lái)到小女孩身邊時(shí)，她像大象，她沉重的腳步聲會(huì)讓你覺(jué)得喘不上氣來(lái)；當(dāng)你從她身上出溜下來(lái)逃走后，你發(fā)現(xiàn)她變成了一只鹿，她會(huì)一直循著你的腳步聲追趕你；當(dāng)她下次出現(xiàn)時(shí)，她變成了一只只想睡覺(jué)的狐貍，一只老鼠，一只螢

戈寶權(quán)譯假如生活欺騙了你 海燕

本書(shū)講述在一個(gè)寒冷的平安夜，小女孩在街上撿到一只紅手套，發(fā)現(xiàn)是圣誕老人的，于是想辦法找到圣誕老人并把手套還了回去，小女孩也得到了意想不到的圣誕禮物。故事簡(jiǎn)單、溫馨、美好，結(jié)局有贈(zèng)人玫瑰、手有余香的悠長(zhǎng)韻味。

本書(shū)為中國(guó)文學(xué)研究與評(píng)論論文集，由四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院、985工程文化遺產(chǎn)與文化互動(dòng)創(chuàng)新基地組織編纂。書(shū)中共收錄論文三十五篇，作者包括國(guó)內(nèi)知名文學(xué)研究者、高校教授，以及四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院研究生。所收論文的原則，堅(jiān)持雙百方針，堅(jiān)持馬列主義，旨在反映文學(xué)創(chuàng)作與研究的前沿成果。各篇論文中，有的從中國(guó)傳統(tǒng)文化中的民間傳說(shuō)

本書(shū)是一本外國(guó)文學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文集，由四川大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院王欣教授、石堅(jiān)教授擔(dān)任主編，四川大學(xué)符號(hào)學(xué)&傳媒學(xué)研究所趙毅衡教授擔(dān)任學(xué)術(shù)顧問(wèn)。本論文集本著兼容并蓄、實(shí)踐創(chuàng)新的學(xué)術(shù)理念，深入探索外國(guó)文學(xué)研究，同時(shí)將敘事學(xué)理論與方法系統(tǒng)拓展至各學(xué)科領(lǐng)域，溝通文學(xué)、文化、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、電影等不同形式和領(lǐng)域，含納敘述學(xué)、文學(xué)批評(píng)、

米歇爾·梅耶是比利時(shí)布魯塞爾自由大學(xué)哲學(xué)和修辭學(xué)教授，問(wèn)題學(xué)哲學(xué)的奠基人。在這部問(wèn)題學(xué)文藝?yán)碚摰闹匾�文獻(xiàn)中，梅耶從問(wèn)題學(xué)的角度對(duì)戲劇這一體裁進(jìn)行了重新定義，回溯了戲劇的起源，重新界定了各種文類(lèi)的典型特征并梳理了自古希臘直至當(dāng)代的西方戲劇史。梅耶用差異的歷史性對(duì)西方戲劇演進(jìn)史進(jìn)行的精到解讀，對(duì)豐富國(guó)內(nèi)西方文藝?yán)碚摵蛻騽∈?/p>