《機(jī)械基礎(chǔ)(少學(xué)時(shí))》按教育部2009年新頒布的《中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)大綱》編寫而成,共10章。內(nèi)容包括緒論、桿件的靜力分析、直桿的基本變形、工程材料、連接、機(jī)構(gòu)、傳動(dòng)、支承零部件、機(jī)械的節(jié)能環(huán)保與安全防護(hù)、機(jī)械基礎(chǔ)綜合實(shí)踐。 《機(jī)械基礎(chǔ)(少學(xué)時(shí))》內(nèi)容由基礎(chǔ)模塊、綜合實(shí)踐模塊和選學(xué)模塊三部分組成。其中,基礎(chǔ)模塊
本書共十一章,內(nèi)容包括機(jī)械常用工程材料與鋼的熱處理、平面構(gòu)件的靜力分析、拉壓桿的承載能力、梁的彎曲、軸與軸轂連接、常用機(jī)構(gòu)、常用傳動(dòng)方式、軸承、連接零件、常用機(jī)械加工方法、特種加工方法簡介等。書中各章配有思考題與習(xí)題供學(xué)習(xí)時(shí)選用。 本書可作為高等職業(yè)學(xué)校、高等?茖W(xué)校非機(jī)械類各專業(yè)機(jī)械基礎(chǔ)課程的教材,也可供有關(guān)工程技術(shù)
《機(jī)械原理》在機(jī)械原理課程傳統(tǒng)的板書教學(xué)的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前多媒體教學(xué)特點(diǎn),注重教科書與多媒體教學(xué)課件有機(jī)地協(xié)調(diào)配合,以提高學(xué)生聽課效率。書中盡可能多地增加一些由淺入深的典型例題和較詳細(xì)的解題步驟,并在各章首末輔以內(nèi)容提示和學(xué)習(xí)要點(diǎn),以最大限度地為教師執(zhí)教和學(xué)生自學(xué)提供方便。在機(jī)械原理傳統(tǒng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,適當(dāng)加強(qiáng)了機(jī)構(gòu)變異
《機(jī)械基礎(chǔ):少學(xué)時(shí)(雙色版)》根據(jù)教育部2009年5月頒布的《中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)大綱》編寫而成,介紹了機(jī)械基本知識和基本技能。全書共6章,主要內(nèi)容包括:機(jī)械工程材料、工程力學(xué)基礎(chǔ)、典型機(jī)械零件、機(jī)械傳動(dòng)、常見機(jī)構(gòu)和綜合實(shí)踐。《機(jī)械基礎(chǔ):少學(xué)時(shí)(雙色版)》可作為中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械類及工程技術(shù)類相關(guān)專業(yè)“機(jī)械基礎(chǔ)”課程
《實(shí)用機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)與分析》是為了更好地適應(yīng)高等教育大眾化對人才培養(yǎng)的新要求,構(gòu)建適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的人才培養(yǎng)模式而編寫。旨在加強(qiáng)學(xué)生綜合能力及工程意識的培養(yǎng)。全書內(nèi)容共8章,主要介紹了實(shí)用機(jī)構(gòu)的工程應(yīng)用,實(shí)用機(jī)構(gòu)現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法,印刷設(shè)備中常用的平面連桿機(jī)構(gòu)、凸輪連桿機(jī)構(gòu)、齒輪連桿機(jī)構(gòu)、分度凸輪機(jī)構(gòu)、共軛凸輪機(jī)構(gòu)和高速凸輪
《機(jī)械基礎(chǔ)(少學(xué)時(shí))》是依據(jù)教育部2009年頒布的“中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)大綱”,并參照相關(guān)的最新國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)職業(yè)技能鑒定規(guī)范中的有關(guān)要求編寫而成的!稒C(jī)械基礎(chǔ)(少學(xué)時(shí))》主要內(nèi)容包括常用工程材料、桿件的靜力分析、機(jī)構(gòu)及直桿的軸向拉伸與壓縮、連接及連接件的剪切與擠壓、機(jī)械傳動(dòng)、支承零
《機(jī)械常識與鉗工實(shí)訓(xùn)(非機(jī)類通用)》是中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材,是根據(jù)教育部于2009年發(fā)布的《中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械常識與鉗工實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱》,同時(shí)參考鉗工國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)編寫的!稒C(jī)械常識與鉗工實(shí)訓(xùn)(非機(jī)類通用)》結(jié)合非機(jī)類機(jī)械相關(guān)專業(yè)“夠用、適用、兼顧學(xué)生后續(xù)發(fā)展”的原則,精細(xì)取舍編排相關(guān)理論知識,以滿足教學(xué)需
《普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材·機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)手冊(第2版)》是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材!镀胀ǜ叩冉逃晃鍑壹壱(guī)劃教材·機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)手冊(第2版)》分三篇和附錄。第一篇機(jī)械運(yùn)動(dòng)方案設(shè)計(jì)方法,包括總論,機(jī)械產(chǎn)品的需求分析和工作機(jī)理確定,具有機(jī)械產(chǎn)品特征的功能求解模型,工藝動(dòng)作過程的構(gòu)思和分解,
本書是中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材,經(jīng)全國中等職業(yè)教育教材審定委員會審定通過。本書根據(jù)教育部2009年頒布的“中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械常識與鉗工實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱”的要求編寫,并參照國家勞動(dòng)和社會保障部最新頒布實(shí)施的《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,突出理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作的緊密結(jié)合,體現(xiàn)了職業(yè)教育“做中學(xué)、做中教”的教學(xué)理念。本書由機(jī)械常識篇