《中華人民共和國測(cè)繪地理信息計(jì)量檢定規(guī)程（JJG測(cè)繪3401-2016）：數(shù)字航攝儀》適用于數(shù)字航攝儀（包括數(shù)字相機(jī)）的首次檢定、后續(xù)檢定和使用中檢查。其中，空對(duì)地檢定適用于所有類型的數(shù)字航攝儀（包括數(shù)字相機(jī)），實(shí)驗(yàn)室檢定僅適用于可拆卸的單鏡頭面陣光電成像器件的數(shù)字航攝儀（包括數(shù)字相機(jī)）。光學(xué)航攝儀（包括光學(xué)相機(jī)）的檢

《高技能人才培訓(xùn)叢書產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及應(yīng)用實(shí)例》采用任務(wù)引領(lǐng)訓(xùn)練模式編寫，以工作過程為導(dǎo)向，以崗位技能要求為依據(jù)，以典型工作任務(wù)為載體，訓(xùn)練任務(wù)來源于企業(yè)真實(shí)的工作崗位。本書共由24個(gè)訓(xùn)練任務(wù)構(gòu)成，均基于產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)職業(yè)崗位高級(jí)工等級(jí)從業(yè)人員的職業(yè)能力要求，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)這24個(gè)訓(xùn)練任務(wù)并達(dá)到其能力目標(biāo)要求，學(xué)習(xí)者可以完全具

《產(chǎn)品創(chuàng)意思維方法》共有六個(gè)部分：產(chǎn)品設(shè)計(jì)中創(chuàng)意思維的重要性、創(chuàng)意思維原理、創(chuàng)意思維的過程、激發(fā)創(chuàng)意思維潛能的方法、創(chuàng)意思維訓(xùn)練、設(shè)計(jì)課題。我們的社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)造力，我們的教育需要?jiǎng)?chuàng)造力，我們生活中的方方面面都需要?jiǎng)?chuàng)造力。創(chuàng)新可以使我們的生活豐富多彩�！懂a(chǎn)品創(chuàng)意思維方法（第2版）》針對(duì)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，通過提出和分析創(chuàng)意思維

《空氣調(diào)節(jié)用制冷技術(shù)（第五版）》針對(duì)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)的教學(xué)要求，以空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)中普遍采用的冷（熱）源設(shè)備——蒸氣壓縮式制冷（熱泵）裝置為主，系統(tǒng)地闡述其工作原理、部件構(gòu)造、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、工作特性和運(yùn)行調(diào)節(jié)等問題，并適當(dāng)介紹利用熱能驅(qū)動(dòng)的吸收式制冷（熱泵）裝置，以及連接冷（熱）源設(shè)備與空調(diào)末端設(shè)備的水系統(tǒng)和制冷機(jī)房

《材料力學(xué)問題與范例分析（第2版）》通過大量的問題與范例分析，著重闡述材料力學(xué)的分析與求解方法，引導(dǎo)學(xué)生深入理解與掌握材料力學(xué)的基本概念與理論，開闊學(xué)生思路，培養(yǎng)學(xué)生分析問題與解決問題的能力。《材料力學(xué)問題與范例分析（第2版）》分為“基本”與“進(jìn)一步研究”兩大部分�！盎�本”部分的內(nèi)容與體系，緊密結(jié)合本科材料力學(xué)教學(xué)；“

本書是學(xué)習(xí)工程力學(xué)課程的輔導(dǎo)書用，全書共分為11章，內(nèi)容包括力的基本知識(shí)和物體的受力分析，力系的合成與平衡；桿件承載能力的計(jì)算，包括桿件內(nèi)力分析，平面圖形的幾何性質(zhì)，桿件的強(qiáng)度及剛度計(jì)算及壓桿穩(wěn)定問題。本書旨在幫助讀者在掌握工程力學(xué)的教學(xué)基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，通過做題，擴(kuò)展知識(shí)面，提高分析問題、解決問題和綜合運(yùn)用的能力。

本書根據(jù)高職高專工程力學(xué)課程教學(xué)的要求編寫，全書共分為11章，內(nèi)容包括力的基本知識(shí)和物體的受力分析，力系的合成與平衡；桿件承載能力的計(jì)算，包括桿件內(nèi)力分析，平面圖形的幾何性質(zhì)，桿件的強(qiáng)度及剛度計(jì)算及壓桿穩(wěn)定問題.。本書的編寫以適應(yīng)教學(xué)改革的要求，體現(xiàn)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的特點(diǎn)，對(duì)工程力學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)的調(diào)整，內(nèi)容上以“應(yīng)用

本習(xí)題集與王姣、邵娟琴主編的《工程制圖》（第二版）教材配套使用，習(xí)題集的編寫順序與教材相同。 本習(xí)題集由兩個(gè)模塊構(gòu)成，模塊一是制圖基礎(chǔ)模塊，包括四個(gè)單元：繪制平面圖形、投影基礎(chǔ)與三視圖、組合體和機(jī)件的表達(dá)方法。模塊二是專業(yè)制圖模塊，包括四個(gè)項(xiàng)目：機(jī)械圖樣、建筑工程圖樣、制冷空調(diào)工程圖樣和化工圖樣。 本習(xí)題集以讀圖為

《高技能人才培訓(xùn)叢書產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)及應(yīng)用實(shí)例》采用任務(wù)引領(lǐng)訓(xùn)練模式編寫，以工作過程為導(dǎo)向，以崗位技能要求為依據(jù)，以典型工作任務(wù)為載體，訓(xùn)練任務(wù)來源于企業(yè)真實(shí)的工作崗位。本書共由25個(gè)訓(xùn)練任務(wù)構(gòu)成，均基于產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)職業(yè)崗位高級(jí)工等級(jí)從業(yè)人員的職業(yè)能力要求，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)這25個(gè)訓(xùn)練任務(wù)并達(dá)到其能力目標(biāo)要求，學(xué)習(xí)者可以完全具

本書根據(jù)工程建設(shè)中的規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑施工、運(yùn)營管理3個(gè)階段對(duì)測(cè)量工作的不同要求，系統(tǒng)地?cái)⑹隽说孛�、水下地形信息以及有關(guān)專題信息的獲取、施工測(cè)量、變形觀測(cè)及工業(yè)設(shè)備形位檢測(cè)的理論、方法和技術(shù)。工程測(cè)量服務(wù)對(duì)象很廣，本書著重共性部分，對(duì)一些重點(diǎn)有特色的工程作為例子介紹。書中內(nèi)容兼顧國際上工程測(cè)量技術(shù)的先進(jìn)性和國內(nèi)生產(chǎn)的實(shí)用性