邁克爾·約翰·米爾福德所著的《源于自然的機(jī)器人導(dǎo)航--基于嚙齒類動(dòng)物模型的同步定位地圖構(gòu)建和路徑規(guī)劃/先進(jìn)機(jī)器人科技譯叢》在分析機(jī)器人技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，提出地圖構(gòu)建與導(dǎo)航問(wèn)題，明確了其內(nèi)涵以及重要意義，進(jìn)而分析解決地圖構(gòu)建與導(dǎo)航問(wèn)題的方案——一種基于嚙齒類動(dòng)物海馬神經(jīng)擴(kuò)展模型的同步定位與地圖構(gòu)建方法，設(shè)計(jì)了基于視覺(jué)

全書共收錄20000多個(gè)爆破及相關(guān)領(lǐng)域詞條，共300000余字，有關(guān)編排已在體例說(shuō)明中作了闡述。全書詞條以炸藥、爆破、爆炸加工等專業(yè)為主，亦涉及礦山采掘、工程地質(zhì)、商業(yè)經(jīng)濟(jì)、機(jī)電和互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域；既有專業(yè)的深度，也有一定的廣度，以期滿足從事爆破及相近學(xué)科專業(yè)技術(shù)人員的需求。附錄還列述了爆破常用符號(hào)與縮寫詞。

策劃這樣一本書是很長(zhǎng)時(shí)間的想法了，開(kāi)始的時(shí)候因?yàn)樽陨淼姆e淀不夠，不敢貿(mào)然行動(dòng)。后來(lái)在教學(xué)的過(guò)程中有了一定的思路和積累，且經(jīng)過(guò)了具體實(shí)踐，掌握了學(xué)生在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)時(shí)的一些規(guī)律，這才敢將自己的計(jì)劃和盤托出。恰逢海洋出版社張編輯來(lái)學(xué)校尋找設(shè)計(jì)通識(shí)類書籍的選題，于是一拍即合。 這不是一本傳統(tǒng)意義上自顧自說(shuō)教的專業(yè)

《英語(yǔ)中考全解（全國(guó)初中生通用）》嚴(yán)格按照中考英語(yǔ)大綱要求并參照現(xiàn)行初中主流教材編寫。全書分上、中、下三篇，對(duì)中考英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)深入的分析和全面細(xì)致的講解，通過(guò)對(duì)聽(tīng)力、語(yǔ)法、閱讀、寫作、翻譯等全方位的指導(dǎo)，引導(dǎo)考生對(duì)每個(gè)語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行橫向和縱向的綜合梳理，將分散零亂的知識(shí)內(nèi)容集中起來(lái)，形成一個(gè)

本書并未試圖提供一種詳盡的城市內(nèi)的設(shè)計(jì)行業(yè)調(diào)查，也未試圖過(guò)于深入探討設(shè)計(jì)對(duì)于城市的影響程度，而是從空間的視角出發(fā)探索設(shè)計(jì)作用于城市的條件。本文將研究對(duì)象分為三個(gè)方面：場(chǎng)所空間、趣味空間和空間的參與者。

本書結(jié)合北京礦冶研究總院包括國(guó)家有色金屬清潔高效提取與綜合利用創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)在加壓濕法冶金領(lǐng)域的科研技術(shù)工作，詳細(xì)介紹了加壓浸出技術(shù)在有色金屬冶金中的應(yīng)用，包括加壓浸出的發(fā)展歷史及基本原理等，并就加壓浸出在鋁、銅、鋅、鎳鈷、金、鎢鉬、鉑族金屬等行業(yè)的應(yīng)用現(xiàn)狀及技術(shù)研究進(jìn)展做了詳細(xì)介紹，對(duì)典型生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝進(jìn)行了闡述。

全書注重與大學(xué)數(shù)學(xué)的銜接，突出矩陣主線，弱化泛函分析，分為線性空間、矩陣?yán)碚�、線性方程組、線性規(guī)劃、二人有限博弈、決策分析和現(xiàn)代優(yōu)化方法等七章，各章內(nèi)容既相對(duì)獨(dú)立又相互聯(lián)系。本書自成體系，便于自學(xué)，概念的建立直觀自然，理論的論述嚴(yán)謹(jǐn)清晰，算法的描述簡(jiǎn)單易懂，是一本特色鮮明的工程碩士研究生教材。

聚苯胺基復(fù)合材料是重要的導(dǎo)電高分子材料之一，合成聚苯胺基復(fù)合材料的原料易得，合成方法簡(jiǎn)便，被認(rèn)為是最有可能實(shí)現(xiàn)工業(yè)化應(yīng)用的導(dǎo)電聚合物。它具有優(yōu)異的導(dǎo)電性、氧化還原特性、電催化性能、電致變色行為、質(zhì)子交換性及光電特性等優(yōu)點(diǎn)，已被廣泛應(yīng)用于抗靜電、電磁屏蔽、防腐涂料、發(fā)光二極管、電致變色窗口、光控開(kāi)關(guān)等重要領(lǐng)域。本書作者是

本書設(shè)計(jì)理論與教學(xué)實(shí)踐并重，以由淺入深的訓(xùn)練方法培養(yǎng)學(xué)生的造型能力、思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。全書匯集了上百幅優(yōu)秀手繪作品，其中包括學(xué)生獲獎(jiǎng)作品以及已在期刊雜志發(fā)表的作品，是**教學(xué)成果的集中體現(xiàn)。本書的一大特色是技法的訓(xùn)練較全面，囊括了水粉、水彩、透明水色、彩色鉛筆、馬克筆等各種材質(zhì)的表達(dá)和經(jīng)典表現(xiàn)技法。全書從基

《大學(xué)英語(yǔ)體驗(yàn)閱讀與寫作》以《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》（2015）目標(biāo)要求為依據(jù)編寫，旨在培養(yǎng)和提升學(xué)生的閱讀、思考和表達(dá)這三大核心學(xué)習(xí)力，閱讀是一種吸收，寫作是一種表達(dá)，吸收是表達(dá)的基礎(chǔ)，從閱讀中獲取寫作資源和寫作技巧，在寫作中表現(xiàn)自己的閱讀積累和文化素養(yǎng)。全書共8個(gè)單元，提供了不同題材、難度相當(dāng)?shù)奈恼伦鳛殚喿x素材，同時(shí)設(shè)