《建設(shè)清廉高校涵養(yǎng)清風正氣--清廉高校建設(shè)研究》論文集是湖南科技大學紀檢監(jiān)察學科團隊的傾心之作。作為湖南科技大學紀檢監(jiān)察理論與實務(wù)文叢的第一卷，該論文集分為清廉高�；�礎(chǔ)理論、清廉高校文化建設(shè)、清廉高校制度建設(shè)、高校腐敗治理四個專題，融合了法學、紀檢監(jiān)察學、管理學等多個學科視角，聚焦清廉高校建設(shè)、高校腐敗治理等問題，能夠

本書作者把當代社會思潮與青年思想政治教育作為主要研究方向。匯集的文章分七個部分編輯，分別為新時代黨的精神引領(lǐng)下的思考與成果、主要著作內(nèi)容簡介、社會主義的理論與現(xiàn)實、改革的道路與理論導向、人生價值觀的理論思考、意識形態(tài)若干問題辨析、教育的繼承與創(chuàng)新等。都與堅持和發(fā)展中國特色社會主義理論、道路，分析、批判錯誤思潮，為大學生

書從落實立德樹人的教育根本任務(wù)和推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的時代命題出發(fā)，梳理、挖掘了以孔子、孟子、荀子為代表的先秦儒家君子人格思想的基本內(nèi)涵和時代價值，深刻剖析了君子人格思想融入大學生道德教育的榫接點，解答了融入的必要性、可能性以及融入什么、如何融入的問題，進而提出了融入的基本原則，構(gòu)建了融入的具體途徑，

新時代高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是國家實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、促進經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的迫切需要，是促進高校畢業(yè)生進行更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)的重要舉措�！缎聲r代高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐研究》闡述了高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基本內(nèi)容，通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與課程、教師、實踐等方面相結(jié)合，提出了建立運行機制、整合社會資源、搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系等有效途徑，希望對我國現(xiàn)階段

國防教育教程

本書一方面從理論維度對高校黨政領(lǐng)導干部講思政課的理論淵源、價值內(nèi)容等進行了詳實的總結(jié)和梳理，從歷史維度對其在不同歷史時期的發(fā)展脈絡(luò)進行分析，并對不同歷史階段實施特點和重要價值進行闡述；另一方面，著力探索新時代高校黨政領(lǐng)導干部講思政課的新訴求和新特點，從高校黨政領(lǐng)導干部講思政課常態(tài)化機制的整體出發(fā)，對其過程中可能存在的問

2018年，教育部提出推進新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)。新文科是相對于傳統(tǒng)文科進行學科重組和文理交叉，即把新技術(shù)融入哲學、文學、語言等諸如此類的課程中，為學生提供綜合性的跨學科學習。在三亞學院學科專業(yè)建設(shè)年開展教育思想大討論的基礎(chǔ)上，本書聚焦高等教育新文科建設(shè)理論與實踐研究這一主題，從產(chǎn)教融合、人才培養(yǎng)、課程設(shè)計

本書遵循宏觀與微觀、整體與部分、動態(tài)與靜態(tài)相結(jié)合的研究思路，對高校思想政治理論課教學過程優(yōu)化進行了全面系統(tǒng)的研究。通過對高校思想政治理論課教學過程優(yōu)化的內(nèi)涵和意義、要素與結(jié)構(gòu)、目標、機制與原則等方面的探究，明確研究的理論基礎(chǔ)和內(nèi)在機理，進而提出高校思想政治理論課教學過程優(yōu)化的實踐策略，力圖為豐富高校思想政治理論課的理論

本書是一本研究大學生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導的書，分為六章。第一章為職業(yè)規(guī)劃概論，分為四節(jié)，主要闡述了職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)涵、方法、意義以及原則；第二章為大學生職業(yè)規(guī)劃，分為四節(jié)，主要說明了大學生職業(yè)規(guī)劃的基本理論、影響因素、步驟以及大學生職業(yè)規(guī)劃書；第三章為大學生就業(yè)準備指導，分為五節(jié)，主要闡述了就業(yè)的知識技能準備、心理準備、求職

本書為2023年度人文社會科學研究規(guī)劃基金項目：精準思政視域下高校學生成長智慧社區(qū)構(gòu)建研究結(jié)題項目成果匯編。以浙江旅游職業(yè)學院因地制宜建立16個學生社區(qū)小單元為例，通過信息技術(shù)與教育教學深度融合，創(chuàng)新性地構(gòu)建了集思政教育精準化、學生成長多元化、應用場景數(shù)字化于一體的一站式智慧社區(qū)，形成精準育人大場景。為學校提高成長教育