本書主要內容包括12個項目，以3D打印應用與實戰(zhàn)開展項目式學習，以3D打印技術概述、FDM3D打印機應用、LCD3D打印機應用、3D掃描技術及應用、3D打印筆應用共五章內容進行呈現。

本書引入STEAM教育和創(chuàng)客教育理念，突出其項目學習、體驗式學習和個性化學習等創(chuàng)客學習的優(yōu)勢，使用3DOne簡易設計軟件，通過3D建模、創(chuàng)意設計、創(chuàng)意編程，完成3D數字模型制作。3DOne軟件既具備簡單易用的3D設計環(huán)境，還具有專業(yè)級平面草圖繪制、積木式圖形化編程和Python代碼編程設計界面，可采用多種方式進行3D模

中華硯文化匯典 銘文卷 紅絲硯銘文集

本書講述中國飲食文化，涉及了飲食概述、節(jié)慶飲食、餐飲禮儀、廚房用具、食材調料、調味及烹飪方法等內容。

在日常養(yǎng)育中，我們必須結合季節(jié)特點，靈活地采取應對方法，才能讓孩子在不斷的成長中完善自我。在不同季節(jié)，穿衣適度、適時增減是鍛煉孩子自身對溫差變化有效的方法；飲食合理、膳食均衡是保證孩子健康發(fā)育的根本和基礎；環(huán)境舒適、清潔衛(wèi)生是避免孩子因外界不良刺激引發(fā)疾病的必要手段；戶外活動、合理鍛煉是增強孩子自身對疾病防御能力的必須

本書是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《女外套設計·制板·工藝》(第二版)的配套習題集。本書以教材的內容為序，分為六大項目，內容包括：四開身女外套的設計、制板、工藝，三開身女西服的設計、制板、工藝，女夾克的設計、制板、工藝，女風衣的設計、制板、工藝，女大衣的設計、制板以及袖型拓展。各項目下設設計、制板、工藝三個任務，任務

本書是中等職業(yè)教育服裝類專業(yè)國家規(guī)劃教材配套教學用書，在第一版的基礎上修訂而成。本書主要介紹“富怡”V8.0設計與放碼系統(tǒng)界面以及工具的使用方法，并運用設計與放碼工具進行各種服裝結構設計。全書共有八個項目，包括富怡服裝設計與放碼系統(tǒng)功能介紹、基礎紙樣制作、合體女外套衣身變化紙樣設計、領子結構設計、袖子結構設計、富怡CA

民以食為天。隨著中國社會經濟的發(fā)展，消費者對食品加工與食品安全的要求越來越高，食品工業(yè)與人民生活質量密切相關，是滿足人民日益增長的美好生活的民生基石。我國食品工業(yè)的任務不斷變化。在新時代中國特色社會主義建設背景下，人們對食品的需求已經從基本的保障供給向營養(yǎng)健康轉變。隨著人工智能、大數據、云計算、物聯網、基因編輯、生物技

林木先生的茶

吃的欲望是人的天性，李時珍曾說飲食者，人之命脈也。飲食文化是人類進入文明時代的產物，人文禮教的出現就是從飲食開始的，夫禮之初，始諸飲食�？鬃泳秃苤匾暿扯Y，說：席不正不坐，割不正不食。我國的飲食文化源遠流長，博大精深。中國被譽為烹飪王國，更蘊藏著深厚的文化。孫中山先生早就在《建國方略》中說：中國發(fā)現之食物，固大盛于歐美，