本書(shū)是為芭蕾初學(xué)者精心編寫(xiě)而成的。書(shū)中以圖文并茂的方式,用簡(jiǎn)潔清晰的語(yǔ)言介紹了芭蕾舞技術(shù)的基本原理、動(dòng)作要點(diǎn)和練習(xí)方式,以及學(xué)習(xí)過(guò)程中的身體護(hù)理、傷害預(yù)防與處理等問(wèn)題。本書(shū)還概述了芭蕾舞自古希臘古羅馬至今的產(chǎn)生、發(fā)展歷史,介紹了法國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、俄羅斯等風(fēng)格各異的芭蕾流派。除職業(yè)芭蕾舞者之外,本書(shū)向芭蕾舞初學(xué)者或愛(ài)好者

瑤族長(zhǎng)鼓舞主要流傳于廣西桂東、桂北、桂中和湖南南部、廣東北部,2006年被列入第二批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,2010年又有兩項(xiàng)列入擴(kuò)展項(xiàng)目名錄。本書(shū)是廣西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的普及型讀物,從瑤族長(zhǎng)鼓舞的歷史淵源,到豐富多彩的表演形式,再結(jié)合瑤族人民獨(dú)特的節(jié)慶民俗、瑤族長(zhǎng)鼓舞的創(chuàng)新與傳承,向廣大讀者介紹這一古老的民族舞蹈藝術(shù)

本書(shū)著重對(duì)少兒芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練做一個(gè)淺顯易懂的表述，并對(duì)每一個(gè)基礎(chǔ)動(dòng)作做了簡(jiǎn)明扼要的要領(lǐng)總結(jié)和小知識(shí)的拓展說(shuō)明。包括概念和性質(zhì)的簡(jiǎn)介與提要、主要方法與典型例題的分析與討論。同時(shí)，還提供了一定數(shù)量的參考組合。

本書(shū)重點(diǎn)研究傳統(tǒng)舞蹈及其現(xiàn)代性編創(chuàng),從傳統(tǒng)舞蹈的內(nèi)涵、傳統(tǒng)舞蹈的審美特征、傳統(tǒng)舞蹈的保護(hù)價(jià)值等不同方面切入,首先探討傳統(tǒng)舞蹈的文化發(fā)展以及傳統(tǒng)舞蹈的編創(chuàng)思維;其次論述傳統(tǒng)舞蹈中現(xiàn)代性創(chuàng)作藝術(shù)、傳統(tǒng)舞蹈中的現(xiàn)代性編導(dǎo)教學(xué);最后對(duì)傳統(tǒng)舞蹈中現(xiàn)代性編創(chuàng)實(shí)踐進(jìn)行研究。全書(shū)內(nèi)容新穎、體系完整,對(duì)傳統(tǒng)舞蹈的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析與思考,

本書(shū)是關(guān)一本關(guān)于舞蹈藝術(shù)教育的專著。主要介紹高校的舞蹈藝術(shù)和教學(xué)，包括舞蹈藝術(shù)和舞蹈教學(xué)兩方面的內(nèi)容，舞蹈藝術(shù)部分包括舞蹈藝術(shù)的基本知識(shí)，舞蹈藝術(shù)的發(fā)展歷程，文化與舞蹈藝術(shù)。舞蹈教學(xué)部分包括高校舞蹈教學(xué)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，多學(xué)科視角下的舞蹈教學(xué)、舞蹈技能訓(xùn)練方法、舞蹈編導(dǎo)專業(yè)的培養(yǎng)以及舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)新教學(xué)。

本書(shū)內(nèi)容講述：淅江藝術(shù)研究院刊物《文化藝術(shù)研究》從2019年開(kāi)始開(kāi)辟“呂藝生談舞蹈專欄”，由呂藝生每期寫(xiě)出一萬(wàn)多字的文章，要求呂藝生將其一生對(duì)舞蹈研究的各種觀點(diǎn)、見(jiàn)解都集中撰寫(xiě)出來(lái)，最后以欄目名稱“呂藝生談舞蹈”為書(shū)名出版�，F(xiàn)將已經(jīng)寫(xiě)出并發(fā)表的文章《舞蹈本體論鉤沉》《中外舞蹈“反向交替”現(xiàn)象的啟示》《當(dāng)代中國(guó)舞風(fēng)解析》

本書(shū)主要針對(duì)我國(guó)民間舞蹈文化與休閑體育旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展展開(kāi)研究，全書(shū)共七章，分別為緒論、我國(guó)民間舞蹈文化、休閑體育旅游、民間舞蹈文化產(chǎn)業(yè)與休閑體育旅游產(chǎn)業(yè)、民間舞蹈文化產(chǎn)業(yè)旅游開(kāi)發(fā)、民間舞蹈文化產(chǎn)業(yè)與休閑體育旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展研究以及民間舞蹈文化產(chǎn)業(yè)與休閑體育旅游產(chǎn)業(yè)融合實(shí)例。

本書(shū)首先主要闡釋了高校舞蹈藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、高校中國(guó)舞蹈藝術(shù)歷史進(jìn)程和高校舞蹈教育現(xiàn)狀及對(duì)策，對(duì)高校舞蹈欣賞相關(guān)的常識(shí)內(nèi)容進(jìn)行了介紹；其次對(duì)高校舞蹈教育與學(xué)生身心發(fā)展的關(guān)系進(jìn)行了研究，并將高校舞蹈教學(xué)過(guò)程的特點(diǎn)和原則和高校舞蹈教育中德育的途徑和原則做了系統(tǒng)的總結(jié)；最后，提出了有關(guān)科學(xué)化管理在高校舞蹈教育教學(xué)管理中的應(yīng)用等相

本系列共10冊(cè),以博學(xué)多識(shí)的大眼鏡博士為主角,可愛(ài)的小男孩京京和熊貓小桃子為配角,通過(guò)生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,濃郁的中國(guó)風(fēng)圖畫(huà),帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)中國(guó)非遺的藝術(shù)領(lǐng)域。主要介紹了中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的各項(xiàng)具有代表性的中國(guó)藝術(shù)項(xiàng)目,如剪紙、刺繡、版畫(huà)、雕刻等民間美術(shù);京劇、川劇、秦腔、皮影戲、木偶戲等傳統(tǒng)戲劇;抖空竹、少林功夫等雜技與

本書(shū)以國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞為研究對(duì)象，對(duì)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞的文化傳播及綜合技能培養(yǎng)進(jìn)行了深入細(xì)致的研究。首先對(duì)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞的基本理論與知識(shí)進(jìn)行了介紹，在此基礎(chǔ)上分別對(duì)其文化傳播與技能培養(yǎng)進(jìn)行分析。在文化傳播方面，涉及國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞的文化內(nèi)涵與價(jià)值彰顯、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞文化在我國(guó)的傳播與發(fā)展等內(nèi)容；在綜合技能培養(yǎng)方面，涉及技能培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)、保障體系