本套圖書是專為公務(wù)員考試面試階段設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)用書，共兩冊(cè)�！稛狳c(diǎn)模擬30題》針對(duì)當(dāng)前公務(wù)員考試面試中的熱點(diǎn)問題，精心挑選并設(shè)計(jì)了30道模擬面試題，并提供針對(duì)熱點(diǎn)的剖析、針對(duì)題目的解讀以及答題思維分析等，旨在幫助考生全面掌握面試答題技巧，提升應(yīng)對(duì)各類熱點(diǎn)問題的能力，學(xué)會(huì)舉一反三�！端夭恼b讀30例》收錄了涵蓋多個(gè)領(lǐng)域話題

本套圖書適用于公務(wù)員考試面試階段備考，分別是面試?yán)碚?0講和真題精練50例，面試?yán)碚撝饕�講解面試考查方式，詳細(xì)分析常見題型的答題方法，幫助考生掌握面試基本知識(shí)。真題精練部分精選歷年試題，從審題、解析示例等幾個(gè)角度分析題目，有利于考生形成系統(tǒng)的答題思維，指導(dǎo)考生逐步深入理解試題，把握答題重點(diǎn)，學(xué)習(xí)答題邏輯和答題語言，掌握

本項(xiàng)目為國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目課題。作者考察和回顧了1958年廣西成立自治區(qū)以來60年的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)發(fā)展歷程、成就，總結(jié)了特別是黨的十八大以來，廣西以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，厚植民族團(tuán)結(jié)融合的土壤，打造中華民族共有精神家園、共同富裕幸福家園、守望相助和諧家園、邊疆穩(wěn)定平安家園，建成全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)的實(shí)踐。

青島市紅十字微塵品牌誕生至今已經(jīng)20周年。全書分為四個(gè)部分：首先，實(shí)踐篇從人道主義視角，詳細(xì)考察了微塵基金會(huì)在生命、健康、教育等領(lǐng)域的貢獻(xiàn)；其次，理論篇深入分析了微塵品牌建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，提升公信力的有益做法，以及微塵基金會(huì)的管理等；再次，淵源篇從傳統(tǒng)文化、外來文化、城市文化以及青島紅十字會(huì)等各個(gè)角度，詳細(xì)梳理了微塵興起的文

深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的二十屆三中全會(huì)精神，對(duì)于當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期具有重大意義。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，進(jìn)一步全面深化改革的總目標(biāo)是繼續(xù)完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，要實(shí)現(xiàn)這一總目標(biāo)，必須聚焦到構(gòu)建高水平社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制、聚焦到發(fā)展全過程人民民主、聚焦到建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國、聚焦到提高人民生

本書堅(jiān)持窮理問道精神，基于經(jīng)典和現(xiàn)實(shí)相貫通、歷史和邏輯相統(tǒng)一、理論和實(shí)際相結(jié)合的學(xué)術(shù)視角，以追問馬克思主義的本真精神、汲取經(jīng)典中的偉大智慧、活學(xué)活用活的靈魂、以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待科學(xué)四篇二十五章內(nèi)容，系統(tǒng)闡釋了馬克思主義的真理力量、道義力量、實(shí)踐力量和創(chuàng)新力量，深刻揭示了馬克思主義經(jīng)久不衰、永葆年輕的青春密碼，充分彰顯了中

本書為中國著名教育家、理論家、社會(huì)活動(dòng)家錢亦石先生的遺著。全書共六章，講述了中國政治史的分期和研究方法，分述中國自原始社會(huì)至唐朝的政治發(fā)展史。除緒論外，其余五章按政治制度劃分，即無政治制度時(shí)期、氏族政治制度時(shí)期、封建政治制度時(shí)期。全書從歷史的角度切入，分析了無政治制度的原始社會(huì)、產(chǎn)生政治制度的氏族社會(huì)、封建社會(huì)(涉及秦

本書探究了思想政治教育的馬克思主義理論基礎(chǔ)，在回溯思想政治教育專業(yè)設(shè)置40年來學(xué)界關(guān)于思想政治教育理論基礎(chǔ)的研究歷程及其成果基礎(chǔ)上，重點(diǎn)探究了社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)辯證關(guān)系原理、對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律、量變質(zhì)變規(guī)律、辯證否定規(guī)律、實(shí)踐與認(rèn)識(shí)辯證關(guān)系原理、歷史創(chuàng)造者原理、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑辯證關(guān)系原理、真理與價(jià)值辯證關(guān)系原理、人的本質(zhì)

本書立足于思想政治教育專業(yè)創(chuàng)立40周年的歷史節(jié)點(diǎn)，系統(tǒng)回溯大學(xué)生思想政治教育理論與實(shí)踐的歷史演進(jìn)，著力于對(duì)象分析、理論指南、發(fā)展歷程、目標(biāo)明確、主要任務(wù)、內(nèi)容聚焦、拓新途徑、隊(duì)伍發(fā)展、育人體系、話語嬗變等核心專題開展具體、深入的剖析，以期總結(jié)成績、凝練經(jīng)驗(yàn)、歸納啟示，建構(gòu)關(guān)涉大學(xué)生思想政治教育40年磅礴發(fā)展較為清晰、全

本書系統(tǒng)考察中國共產(chǎn)黨一百年間在現(xiàn)代化問題上的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐，特別是思想認(rèn)識(shí)的演進(jìn)和實(shí)踐成就。以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人經(jīng)歷了從先革命后建設(shè)到實(shí)現(xiàn)“四個(gè)現(xiàn)代化”的認(rèn)識(shí)變遷。以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人提出實(shí)現(xiàn)“四個(gè)現(xiàn)代化”是最大的政治，“四個(gè)現(xiàn)代化”的關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化，并制定了“三步走”戰(zhàn)略。以江澤民