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本教材是從0～3歲嬰幼兒早期教育工作者應擁有的知識和技能出發(fā)，根據(jù)0～3歲嬰幼兒身心發(fā)展的特點及早期教育規(guī)律編寫的， 為學習者提供了全面的知識結構體系和豐富的游戲范例，具有可操作性和實踐性。 本書介紹了0～3歲嬰幼兒生理和心理發(fā)展的特點與保教、嬰兒的科學喂養(yǎng)與生活護理、早教中心親子活動的設計與指導、嬰幼兒家庭育兒指

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隨著家具行業(yè)的快速發(fā)展，家具及材料的品種、產(chǎn)量逐年增加，辦公家具采購范圍逐步擴大，為進一步提高家具產(chǎn)品的質(zhì)量，及時把先進科技成果轉(zhuǎn)化為標準，使生產(chǎn)工藝按標準進行生產(chǎn)，并不斷強化標準在生產(chǎn)及采購中的作用。為解決生產(chǎn)企業(yè)、銷售單位、使用單位、研究機構、采購、

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本書以發(fā)酵崗位和一般的技術路線設置十一個項目，各項目做到理論知識、技能訓練和崗位職責有機融合，實現(xiàn)“教、學、做”于一體，學習過程與工作過程的無縫對接。以企業(yè)為依托，注重發(fā)酵產(chǎn)品的企業(yè)化的實踐，主要由相關企業(yè)負責編寫或提供相關材料。

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