《河灣心理咨詢室》是一部以心理咨詢?yōu)橹黝}的小說。咨詢師王夢許搬到河灣社區(qū)，開始在這里執(zhí)業(yè)。幾位來訪者陸續(xù)到來，踏上各自的心靈求索之旅。她也每周一次去拜訪自己的督導(dǎo)，討論工作中遇到的難題。隨著咨詢的展開，幾位來訪者一一找到去路，王夢許也在這個過程中更深入地認(rèn)識了自己，獲得了意想不到的成長。 本書展現(xiàn)了處在不同困境中的人們

二十年前，安南王府一夜之間慘遭滅門，當(dāng)夜卻有幾個新生兒悄然誕生。二十年后，當(dāng)年的孩子們都已長大成人，他們原本看似毫無交集的人生，在命運(yùn)的冥冥安排之下，早已注定將迎來一段驚天動地的傳奇！

20世紀(jì)二三十年代，發(fā)端于上海的左翼文化運(yùn)動，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)聯(lián)合廣大進(jìn)步群眾，以各種斗爭方式?jīng)_破國民黨打壓和圍剿，積極探索無產(chǎn)階級文化發(fā)展新道路，對中國近代思想文化發(fā)展進(jìn)程作出歷史性功績。本書即是一本詳細(xì)、全面、系統(tǒng)講述上海左翼文化運(yùn)動的專門讀物。本書以較為廣闊的視野，在吸收以往研究基礎(chǔ)上，注重吸收最新研究

全書共11章，從主人公保羅·漢森在蒙特利爾監(jiān)獄服刑開始寫起，當(dāng)下的監(jiān)獄生活與保羅對過去生活的追憶交叉并進(jìn)，直到最后一章才揭開他被捕入獄的原因。小說一步步描繪出一個普通人的生活如何在各種無可奈何中緩慢崩塌。平靜克制的敘事中蘊(yùn)藏著濃烈的哀傷與孤獨(dú)，同時也不乏幽默詼諧的細(xì)節(jié)。保羅出生在法國圖盧茲。他的父親約翰內(nèi)

戲曲作為集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的藝術(shù)形式，融合吸收了詩歌、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)精華，展現(xiàn)了中華美學(xué)風(fēng)范。梨園娃戲曲繪本的推出可謂是一次充滿意義的播種，勢必喚起小朋友們對戲曲藝術(shù)的興趣，為戲曲傳承發(fā)展?fàn)I造出良好的環(huán)境。通過這種最具民族文化特色的藝術(shù)載體向孩子們普及傳統(tǒng)文化、歷史知識、道德理念等，幫助小朋友們?nèi)�面發(fā)展。讓小

戲曲作為集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的藝術(shù)形式，融合吸收了詩歌、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)精華，展現(xiàn)了中華美學(xué)風(fēng)范。梨園娃戲曲繪本的推出可謂是一次充滿意義的播種，勢必喚起小朋友們對戲曲藝術(shù)的興趣，為戲曲傳承發(fā)展?fàn)I造出良好的環(huán)境。通過這種最具民族文化特色的藝術(shù)載體向孩子們普及傳統(tǒng)文化、歷史知識、道德理念等，幫助小朋友們?nèi)�面發(fā)展。讓小

《少年維特之煩惱》是青年歌德的感性之作，也是使歌德蜚聲世界文壇、產(chǎn)生重大國際影響的書信體小說。少年維特愛上了一個名叫綠蒂的姑娘，而姑娘已同別人訂婚。愛情上的挫折使維特悲痛欲絕。之后，維特又因同封建社會格格不入，感到前途無望而放棄了自己的生命。小說描寫了進(jìn)步青年對當(dāng)時鄙陋的德國社會的體驗(yàn)和感受，表現(xiàn)了作者對封建道德等級

我擁抱過夏日黎明。 白楚年在隔離箱里聽到研究員讀道。 在屈指可數(shù)的自由時間里，《蘭波詩集》就代表著白楚年想象中一切美好事物的總和。 蘭波。 這是白楚年為同在研究所的人魚起的名字。 109研究所優(yōu)勝劣汰，幼時相守的時光，永遠(yuǎn)停在了隔離箱的回憶里， 一朝突變，再見面時，白楚年已經(jīng)是IOA聯(lián)盟特工， 而蘭波，變成了一條有問

《童年就在童謠里》是一本充滿童心、童真、童趣的童謠集。它是作者李一慢老師結(jié)合多年的教學(xué)實(shí)踐和研究成果，緊密貼合3-6歲兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展需求，從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)5大領(lǐng)域出發(fā)，科學(xué)地進(jìn)行分級編選和創(chuàng)作而成。 本書共精選了121首富有韻律和想象力的經(jīng)典童謠。每首童謠都配有一張構(gòu)圖精巧的手繪插圖和一段柔和輕快的音頻

本書包含49個奇先生妙小姐中英繪本故事。經(jīng)典的人物、有趣的文字、好玩的情節(jié)，在情緒管理、性格培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成等方面對孩子形成正向引導(dǎo)。簡潔、幽默的文字內(nèi)容，讓孩子們在歡笑聲中學(xué)會表達(dá)自己的情緒，正確認(rèn)識自己；故事情節(jié)充滿樂趣，讓孩子明白生活中待人接物的基本道理和社交原則。 中、英對照，有助于培養(yǎng)語感。原汁原味的英文故事和