大學(xué)新生入學(xué)教育是高校對(duì)入學(xué)新生開(kāi)展的系統(tǒng)教育工程，教育的效果在很大程度上影響著大學(xué)生個(gè)體一生的發(fā)展．本書從大學(xué)生全面發(fā)展的目的出發(fā)，內(nèi)容涵蓋大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、人際交往、戀愛(ài)、社會(huì)活動(dòng)、安全防范、生涯規(guī)劃、健康成才等；在結(jié)構(gòu)上，每章設(shè)置了“本章導(dǎo)讀”、“經(jīng)典案例”、“成長(zhǎng)感悟”、“課后閱讀”多個(gè)知識(shí)板塊，增加了本書的

中國(guó)音樂(lè)學(xué)院圖書館本著弘揚(yáng)國(guó)音學(xué)術(shù)傳統(tǒng)、發(fā)揮圖書館資源優(yōu)勢(shì)的目的，定期對(duì)我院博碩士研究生學(xué)位論文摘要進(jìn)行整理與提煉，以匯編的形式出版發(fā)行，以作為我校研究生培養(yǎng)階段的重要學(xué)術(shù)成果。2019年，圖書館出版了《中國(guó)音樂(lè)學(xué)院博碩士學(xué)位論文匯編(1980-2018)》，涉及音樂(lè)學(xué)、作曲及音樂(lè)教育三個(gè)專業(yè)。該書一經(jīng)問(wèn)世，深受廣大師

本書屬于高校教學(xué)方面的著作，在分析我國(guó)高校教育改革與創(chuàng)新教育相關(guān)理論的基礎(chǔ)之上，對(duì)高校教學(xué)改革的創(chuàng)新模式進(jìn)行了深入研究。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，高校教學(xué)面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。如何利用現(xiàn)代技術(shù)手段創(chuàng)新高校教育模式，如何不斷提升教學(xué)質(zhì)量，已經(jīng)成為教育領(lǐng)域重要的研究課題。

本書旨在探討大學(xué)生安全教育及管理，涵蓋了多個(gè)方面內(nèi)容，包括政治安全教育、意識(shí)形態(tài)安全教育、國(guó)家安全教育、心理健康安全管理、人身安全管理、財(cái)產(chǎn)安全管理、網(wǎng)絡(luò)安全管理、校園活動(dòng)安全管理、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案以及急救知識(shí)與技能等。每一章節(jié)都深入探討了不同方面的安全教育與管理，包括內(nèi)容、重要性、原則、必要性等。書中強(qiáng)調(diào)了正確的政治

本書共分為六章。針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)面臨的問(wèn)題，通過(guò)講述創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng)、大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)、如何編制創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，以及創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)管理、創(chuàng)業(yè)教育在中國(guó)的發(fā)展、創(chuàng)業(yè)意識(shí)的激發(fā)與模式探索、創(chuàng)業(yè)商機(jī)的識(shí)別與風(fēng)險(xiǎn)把握、創(chuàng)業(yè)資源與融資、企業(yè)的基本運(yùn)作過(guò)程等內(nèi)容，以便培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神，為大學(xué)生真正

本書主要內(nèi)容有認(rèn)知篇、學(xué)習(xí)篇，禮儀篇、心理篇、安全篇、就業(yè)創(chuàng)業(yè)篇、制度篇等。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，從了解學(xué)校、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、文明修身、心理健康、國(guó)防教育、安全教育、職業(yè)規(guī)劃、制度流程等8個(gè)方面，系統(tǒng)闡述了大學(xué)新生入學(xué)教育的內(nèi)容和要求，旨在幫助同學(xué)們盡快地了解和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，遵守學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，熱愛(ài)學(xué)校和所學(xué)專業(yè)，逐步樹(shù)立

隨著科學(xué)知識(shí)造福人類的事實(shí)深入人心，一種確定的、客觀的、價(jià)值中立的“科學(xué)知識(shí)”取得了前所未有的知識(shí)至尊。如今，我們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，關(guān)于知識(shí)的話題已然勃興于各行各業(yè)，知識(shí)與道德、知識(shí)與學(xué)校德育課程這一話題正是其中論題之一。這本《教育能釋放的溫度——學(xué)校德育的可能性探索》探討了知識(shí)與道德的關(guān)系，

本書主要研究的是中國(guó)大學(xué)生高階思維能力的測(cè)評(píng)與發(fā)展情況。當(dāng)今社會(huì)，人工智能迅猛發(fā)展，知識(shí)迭代再次加速，大學(xué)生高階思維能力正受到前所未有的關(guān)注。在此背景下，本書開(kāi)發(fā)了針對(duì)我國(guó)大學(xué)生成果的本土化的高階思維能力測(cè)試體系、建立了我國(guó)大學(xué)生高階思維能力發(fā)展常模，并通過(guò)實(shí)證研究探討我國(guó)大學(xué)生高階思維能力發(fā)展情況，本書還對(duì)基于學(xué)科測(cè)

本書深入探討了高校物資采購(gòu)管理的理論和實(shí)踐，旨在為高校相關(guān)人員提供一部實(shí)用的操作指南。介紹了高校物資采購(gòu)管理的基本概念、特點(diǎn)和重要性，幫助讀者全面了解這一領(lǐng)域。討論了高校物資采購(gòu)管理的原則、流程和策略，為實(shí)際操作提供了明確的指導(dǎo)。書中還探討了大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等現(xiàn)代信息技術(shù)在高校物資采購(gòu)管理中的應(yīng)用，以及這些技術(shù)如何提高采

習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中提出“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”這一重大命題，就新時(shí)代“培養(yǎng)時(shí)代新人”作出新的理論概括和戰(zhàn)略部署。此后，習(xí)近平總書記又先后在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議、全國(guó)教育大會(huì)和學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)等多個(gè)場(chǎng)合就時(shí)代新人的內(nèi)涵和外延以及培養(yǎng)提出工作要求，對(duì)這一重大命題開(kāi)展理論研究和實(shí)踐探索具有十