從傳說時代到春秋戰(zhàn)國,從秦國統(tǒng)一到三國爭霸,從魏晉時期到隋唐兩宋,從元明清朝到民國北伐。史學(xué)名家湯蕓畦以人物和事件為主線,用講故事的方式為孩子講述中國歷史,將原本枯燥單調(diào)的課本知識變得生動有趣、平易近人,使本書兼具知識性與趣味性,讓孩子在輕松的閱讀中了解五千年中國史,培養(yǎng)他們對歷史的興趣,奠定歷史知識方面的基礎(chǔ),鍛煉思
本書結(jié)合四川盆地、三峽和長江中游地區(qū)大量前沿考古成果,從景觀考古的角度深入剖析新石器時代晚期至戰(zhàn)國晚期這些地區(qū)內(nèi)部的發(fā)展與變化、地區(qū)之間的聯(lián)系,以及它們在歷史進(jìn)程中所扮演的重要角色。其中,三峽地區(qū)受到特別關(guān)注。它是位于四川盆地與長江中游兩大政治中心之間的政治邊緣地帶,但兩位作者突出了三峽地區(qū)在經(jīng)濟(jì)景觀格局的中心地位,尤
《脆弱的繁華:南宋的一百五十年》穿越時光的隧道,揭開南宋的神秘面紗。西湖池畔的輕歌曼舞,奇巧精致的珍寶器玩,一嘆三疊的宋詞唱曲,燦若群星的英雄才子……更精彩的還是書中的那些事兒:面對外部的軍事威脅,南宋人該如何實現(xiàn)復(fù)國的夢魘?一位位有心作為的南宋皇帝為何*終多走向了平庸、成為不問世事的太上皇
《三國志》是晉代陳壽撰寫的史學(xué)名著,記載了從魏文帝黃初元年(220)至?xí)x武帝太康元年(280)魏、蜀、吳三國鼎立時期的歷史,共計六十五卷。本書共選文八篇,分別為卷一《魏書一武帝紀(jì)*》,卷二《魏書二文帝紀(jì)第二》,卷十九《魏書十九任城陳蕭王傳第十九》,卷三十二《蜀書二先主傳第二》,卷三十五《蜀書五諸葛亮傳第五》,卷三十六《
本書是積作者38年時間和功力,病逝前幾周還在修改但憾未完璧的大作。作者學(xué)術(shù)生涯主要致力于保路運動、留法勤工儉學(xué)運動與中共早期歷史、中法關(guān)系史三個領(lǐng)域,但用力*深、貫穿始終的是四川保路運動,學(xué)界繼稱隗瀛濤教授為隗保路之后稱鮮于浩教授為鮮保路,足見其在該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)地位。本書由作者遺留的對于四川保路運動全面研究的未竟稿和10
本書為高校通識課程教材,主要內(nèi)容涵蓋全球化的概念與作用,西學(xué)東漸的歷史背景、過程及代表人物和事件、新文化運動的起源、內(nèi)容和影響,近代中國思想家代表人物及其文化理論,全球化視野下中國文化發(fā)展以及中西方文化的碰撞,中國傳統(tǒng)文化與西方文化的交流與互動,中國儒家文化的當(dāng)代發(fā)展,以及中國文化在世界的傳播與影響。本書適合全國各類高
本書是建立在田野調(diào)查基礎(chǔ)上的民俗學(xué)、社會學(xué)專著。遼家坳區(qū)域處于漢、苗、侗等多民族文化互動的地理空間,有著具有多元文化并存與融合特征的村落社會。本書提出文化邊地社會概念,并在這一概念的視野下,對遼家坳區(qū)域社會文化類型進(jìn)行總結(jié)和研究。主要內(nèi)容包括:遼家坳各家族的遷入及村落的形成與變遷、農(nóng)耕生計方式的變遷、典型建筑樣式的變遷
作為秦早期歷史的一個核心區(qū)域,禮縣扮演了十分重要的角色,起到了基礎(chǔ)和支撐作用,承載了諸多贏秦歷史記憶,留下了燦爛的物質(zhì)和精神遺產(chǎn)。如何讓這些沉睡了幾千年的寶貴資源煥發(fā)光彩,昭示后人,推動禮縣經(jīng)濟(jì)社會全面快速發(fā)展,成為擺在政府及文化界面前的一項緊迫而艱巨的任務(wù)。如果讓這種責(zé)任也像秦公墓的國寶一樣流失,我們將愧對祖先的恩澤
《蜀典》是一部分類雜抄巴蜀掌故的著作。全書分堪輿、人物、居寓、宦跡、故事、風(fēng)俗、方言、器物,動植、著作、姓氏等十一類,有助于人們?nèi)媪私獍褪竦貐^(qū)經(jīng)濟(jì)、文化、社會等多方面情況。該書取材廣泛,每條先列事目,援引書史出處,間亦敘其見聞,作出論斷。書中還有不少按語,也很有研究價值。本書作者對《蜀典》一書做校注整理,旁征博引、詳
數(shù)以萬計的墓志銘,或云喪葬傳記,從帝制時代留存至今。它們被刻在石頭上、安放在墓穴中,表達(dá)生者對逝者的思念。墓志銘的內(nèi)容一般集中在墓主的生平事跡和模范言行上,因涵蓋了詳細(xì)的人品操行、家庭生活、地方世態(tài)及社會文化風(fēng)俗,它們或多或少地折射出墓主所生活時代的思想行為和日常生活。此外,還讓人們有機(jī)會瞥見那些在正史和地方志中少有記