《基于通信協(xié)議的網(wǎng)絡化系統(tǒng)故障檢測》結合作者多年來的研究成果,系統(tǒng)闡述了網(wǎng)絡化系統(tǒng)建模與故障檢測的理論和方法。主要包括:RR協(xié)議下網(wǎng)絡化系統(tǒng)故障檢測、WTOD協(xié)議下具有數(shù)據(jù)漂移的非線性系統(tǒng)故障檢測、SCP調(diào)度下具有異常測量值的時滯系統(tǒng)故障檢測、靜態(tài)事件觸發(fā)機制下非線性馬爾可夫跳躍系統(tǒng)故障檢測、靜態(tài)事件觸發(fā)機制下具有量化
網(wǎng)絡流量識別是網(wǎng)絡監(jiān)控的關鍵環(huán)節(jié),在網(wǎng)絡管理中起著至關重要的作用,機器學習作為一種技術手段已經(jīng)應用到網(wǎng)絡流量識別過程中,并成為該領域的研究熱點;跈C器學習的網(wǎng)絡流量識別算法通過對流量行為測度的分析與度量來構建滿足不同應用場景的流量識別需求模型!痘跈C器學習的網(wǎng)絡流量識別算法及其應用》共9章,首先分析機器學習在流量識
內(nèi)容簡介PremierePro(簡稱PR)是Adobe公司開發(fā)的一款視頻編輯軟件,主要功能是視頻修剪、顏色校正、音頻混音、視覺特效、轉場特效、色鍵摳像等。PR被廣泛應用于互聯(lián)網(wǎng)、影視、廣告及個人影視后期制作工作中。本書采用案例實戰(zhàn)的方式全面介紹PR的基本操作和綜合應用技巧,共分為五個模塊,從基本制作到摳像制作,共計57
《數(shù)據(jù)庫技術與應用實踐教程(SQLServer2019)(普通高等教育計算機類專業(yè)教材)》是與《數(shù)據(jù)庫技術與應用(SQLServer2019)》配套的教學參考書,以SQLServer2019數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)為實驗平臺,介紹了SQLServer的主要功能和數(shù)據(jù)庫的基本操作方法。應用系統(tǒng)開發(fā)平臺使用VisualBasic.N
本書使用深入淺出、通俗易懂的語言介紹數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本原理、技術和方法,并結合典型案例,將理論知識融入實踐內(nèi)容,通過實踐驗證理論,幫助讀者掌握數(shù)據(jù)庫相關知識與技術。全書共9章,全面系統(tǒng)地闡述數(shù)據(jù)庫原理與應用,主要內(nèi)容包括數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概述、關系數(shù)據(jù)庫、關系數(shù)據(jù)庫標準語言、關系數(shù)據(jù)庫規(guī)范化理論、數(shù)據(jù)庫設計、數(shù)據(jù)庫的安全性控制與
本書從實用的角度,介紹軟件工程的基礎知識和技術方法,力求做到結合實際、注重應用、便于教學,體現(xiàn)內(nèi)容的新穎性和系統(tǒng)性。本書內(nèi)容包括軟件工程概述,可行性研究與軟件工程開發(fā)計劃,需求分析,概要設計,詳細設計,軟件實現(xiàn),軟件維護,面向對象方法、UML及應用,WebApp軟件工程,軟件重用和再工程,軟件工程管理,實例網(wǎng)上商品競拍
《基于視覺的運動目標檢測跟蹤》主要研究內(nèi)容為基于計算機視覺、數(shù)字圖像處理、數(shù)字視頻處理等理論,實現(xiàn)視頻中運動目標的檢測跟蹤。根據(jù)視覺感知環(huán)境將研究內(nèi)容分為單目、雙目和多目視覺下的運動目標檢測和跟蹤。在單目視覺下,分別針對靜止背景下的可見光視頻中的目標檢測跟蹤、紅外小目標的檢測跟蹤及動態(tài)背景下運動目標檢測跟蹤進行了研究,
本書全面、系統(tǒng)地介紹Photoshop2020的基本操作技巧和核心功能,包括初識Photoshop、Photoshop基礎知識、常見工具的使用、摳圖、修圖、調(diào)色、合成、特效和商業(yè)案例等內(nèi)容。本書除第1、2章外,其余章節(jié)以課堂案例為主線,每個課堂案例都有詳細的操作步驟,學生通過實際操作可以快速熟悉軟件功能并掌握設計思路。
本書以實際應用為寫作目的,圍繞辦公自動化應用展開介紹,內(nèi)容遵循由淺入深、從理論到實踐的原則進行講解。全書共15章,依次介紹了辦公自動化概述、會議通知文檔的制作、企業(yè)宣傳文檔的制作、招聘簡章的制作、畢業(yè)論文的編排、費用報銷表格的創(chuàng)建、員工薪資表的制作、銷售業(yè)績統(tǒng)計表的制作、入職培訓演示文稿的制作、年終總結演示文稿的制作、
本教材供電子類高年級本科生或研究生的硬件類課程設計、畢業(yè)設計選用,設置128學時,主要教學內(nèi)容是基于TouchGFX和STM32F7開發(fā)套件的多模激光光源、光功率計、濁度儀等12種儀器儀表、消費電子產(chǎn)品、嵌入式小游戲等設計案例,教師可以根據(jù)課時設置和專業(yè)偏向選用一部分。課程主要設計方法如下:1)使用TouchGFX可視