本書以現(xiàn)代職業(yè)人的視角,從信息的認(rèn)知、獲取、管理、編輯、處理、制作到探索過(guò)程,組織課程教學(xué)內(nèi)容和設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程。本書融通“崗課賽證”,將崗位技能要求、職業(yè)技能競(jìng)賽、職業(yè)技能等級(jí)證書標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)內(nèi)容有機(jī)融入教材。章節(jié)設(shè)置為九部分:認(rèn)識(shí)信息系統(tǒng)、獲取信息資源、管理信息資料、編輯文檔資料、處理數(shù)據(jù)資料、制作演示文稿、處理媒體素材、

本書以高職信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),精選和重組拓展模塊內(nèi)容,設(shè)計(jì)典型技術(shù)素養(yǎng)模塊,在編寫時(shí)采用專題講座與小組研討形式,以問(wèn)題為導(dǎo)向,通過(guò)案例引導(dǎo)分析和思考。在課程建設(shè)要求基礎(chǔ)上,細(xì)分教材內(nèi)容設(shè)置為:高效交流--現(xiàn)代通信技術(shù),網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)倪M(jìn)步--走進(jìn)云計(jì)算,萬(wàn)物互聯(lián)的奇妙--走進(jìn)物聯(lián)網(wǎng),分析挖掘的魅力--走進(jìn)大數(shù)據(jù),價(jià)值互聯(lián)

本書共六章,內(nèi)括:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)簡(jiǎn)介、操作系統(tǒng)、辦公軟件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息、FORTRAN語(yǔ)言與初步編程。

本書根據(jù)高等學(xué)校大學(xué)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《新時(shí)代大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》的基本精神和藝術(shù)類大學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)編寫。全書共分10章，主要包括信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、辦公信息處理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)數(shù)字圖像與圖形、計(jì)算機(jī)數(shù)字音頻、計(jì)算機(jī)數(shù)字視頻與動(dòng)畫、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)與軟件應(yīng)用、程序設(shè)計(jì)

本書融合了優(yōu)選的教學(xué)理念，主要采用項(xiàng)目化的形式來(lái)組織教學(xué)內(nèi)容。本書共由7個(gè)大項(xiàng)目組成，分別是動(dòng)畫繪圖、動(dòng)畫制作、交互動(dòng)畫、特效動(dòng)畫、給動(dòng)畫插入聲音與視頻、flash網(wǎng)站、flash課件。7個(gè)項(xiàng)目又由20個(gè)任務(wù)組成，每個(gè)任務(wù)都是一個(gè)具體的子項(xiàng)目，子項(xiàng)目的內(nèi)容由案例效果、案例分析、相關(guān)知識(shí)、案例實(shí)現(xiàn)、案例拓展5部分構(gòu)成。為

本書是2023年全國(guó)碩士研究生考試計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)的綱領(lǐng)性文件,是考生進(jìn)行考試復(fù)習(xí)的必備資料,也是其他所有相關(guān)輔導(dǎo)書的編寫源頭。本大綱在2022版的基礎(chǔ)上作了不同程度的修訂。規(guī)定了2023年全國(guó)碩士研究生招生考試計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)的考試范圍、考試要求、考試形式、試卷結(jié)構(gòu)等,新增了最新年份的考研真題和參考答案,是考生必

全書科學(xué)、系統(tǒng)和完整的介紹了二維碼技術(shù)和主要應(yīng)用。全書分兩部分，第一部包括二維碼技術(shù)概述、二維碼編碼基礎(chǔ)理論、二維碼生成技術(shù)、二維碼識(shí)讀技術(shù)、二維碼檢測(cè)技術(shù)，并介紹了當(dāng)前全球主要應(yīng)用的二維碼碼制一漢信碼、QR碼、417條碼和DM碼(DataMatrix碼)。第二部分介紹了

本書主要介紹從支持智能適配的服務(wù)語(yǔ)義、推理與描述模型;基于回路模型的按需服務(wù)適配計(jì)算框架;基于群智的智能服務(wù)適配機(jī)理和方法等三個(gè)方面構(gòu)建智能服務(wù)適配理論模型和計(jì)算框架。本書圍繞服務(wù)回路模型和服務(wù)畫像模型,構(gòu)建服務(wù)知識(shí)圖譜,提出服務(wù)適配的驗(yàn)證方法;研究面向異構(gòu)服務(wù)的互操作性度量和治理方法,建立按需服務(wù)適配計(jì)算框架,實(shí)現(xiàn)服

本書由全國(guó)具有資深教育經(jīng)驗(yàn)的高校教師、IT行業(yè)內(nèi)頂級(jí)的技術(shù)專家和人力資源專家組成,對(duì)軟件工程師所需的知識(shí)、設(shè)計(jì)和程序能力等進(jìn)行了深入探討和說(shuō)明,對(duì)職業(yè)能力認(rèn)證各個(gè)方面的清晰解讀,能讓有志于此的學(xué)生或者相關(guān)人士少走彎路,從而輕松地獲得相關(guān)的職業(yè)資格證書。

本書主要介紹了基于網(wǎng)絡(luò)行為的數(shù)據(jù)召回階段和精排階段的一些結(jié)果排序研究成果,包括構(gòu)造了一種三部圖排序模型,該模型可以通過(guò)使用者和內(nèi)容的共同特點(diǎn)來(lái)對(duì)搜索返回結(jié)果的排序;基于混合參數(shù)優(yōu)化二部圖排序模型,該模型分析了傳統(tǒng)二部圖算法參數(shù)線性假設(shè)的缺陷,得出內(nèi)容返回概率與搜索返回次數(shù)獨(dú)立的結(jié)論并證明該結(jié)論等方法。該技術(shù)成果主要目的