本書是中山大學(xué)海洋科學(xué)學(xué)院系列教材之一，包括45個(gè)實(shí)驗(yàn)，分基礎(chǔ)型、綜合型、設(shè)計(jì)型三大類，各實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與理論課關(guān)聯(lián)，吸收國際前沿技術(shù)，注重啟發(fā)性教學(xué)和創(chuàng)新意義的培養(yǎng)。本書可作為高等院校、高職高專海洋、化學(xué)等專業(yè)相關(guān)實(shí)驗(yàn)教材，也可作為海洋化學(xué)分析相關(guān)人士實(shí)際操作的參考書。

寫在二十四節(jié)氣里的古詩詞（精裝4冊(cè)：春、夏、秋、冬）

《成礦預(yù)測(cè)的理論與實(shí)踐/中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）地學(xué)類系列精品教材》系統(tǒng)闡述了成礦預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)理論和基本方法，反映了該領(lǐng)域國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀和新進(jìn)展，從理念上認(rèn)為礦床勘查的核心是成礦預(yù)測(cè)，不同階段、精度的勘查成果，都是預(yù)測(cè)性成果。成礦預(yù)測(cè)的理論部分，包括在地質(zhì)背景、控礦因素和礦化信息研究的基礎(chǔ)上，分析礦床的空間展布、時(shí)間演化、

《圖說基巖地下水》目的是通過對(duì)基巖地下水知識(shí)的科普，讓群眾了解基巖地下水的基本知識(shí)，認(rèn)識(shí)基巖地下水的基本特征，從而提高大家節(jié)約用水、主動(dòng)保護(hù)地下水的意識(shí)，在行動(dòng)上避免盲目打井，科學(xué)合理地開采地下水。

《GNSS掩星大氣探測(cè)星座設(shè)計(jì)與構(gòu)型控制方法研究》針對(duì)GNSS掩星大氣探測(cè)特性，分析了GNSS掩星大氣探測(cè)星座研究的特點(diǎn)和任務(wù)需求，提出了研究的總體框架，給出了軌道動(dòng)力學(xué)模型和軌道參數(shù)轉(zhuǎn)換關(guān)系�！禛NSS掩星大氣探測(cè)星座設(shè)計(jì)與構(gòu)型控制方法研究》構(gòu)建了基于指數(shù)大氣折射率模型的洋蔥型理想大氣模型，研制了一套GNSS掩星大氣

《地理信息系統(tǒng)技術(shù)及應(yīng)用研究》主要內(nèi)容包括：認(rèn)識(shí)地理信息系統(tǒng)、地理空間參照系統(tǒng)、地理空間數(shù)據(jù)、地理空間數(shù)據(jù)的獲取、地理空間數(shù)據(jù)處理與質(zhì)量控制、地理數(shù)據(jù)空間分析等。

本書總結(jié)介紹了渤海海域資源與開發(fā)狀況、生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀及存在的問題，分析了沿海地區(qū)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展?jié)摿�，基于可持續(xù)發(fā)展和海洋生態(tài)文明建設(shè)的角度，提出了渤海海洋資源開發(fā)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)政策建議，為渤海地區(qū)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃和生態(tài)環(huán)境管理提供決策支持。

本書以黃雪潤為主線，通過黃雪潤和其媽媽利用節(jié)假日在記者朋友、攝影師朋友的陪伴下以上海地區(qū)自然景色為對(duì)象，以二十四節(jié)氣為坐標(biāo)軸，以孩子的眼光觀察上海地區(qū)的自然風(fēng)光和生物多樣性，并把上海地區(qū)發(fā)現(xiàn)的植物、野鳥、昆蟲采用以時(shí)間（即按春、夏、秋、冬）為序進(jìn)行編排；相應(yīng)的人文典故和相關(guān)的古詩詞，使讀者在了解上海地區(qū)三園生物多樣性同

在這套科普?qǐng)D書中，輕松幽默的四格漫畫中巧妙地融合了科普知識(shí)。《翻云覆雨的天氣/陽光姐姐科普小書房》為孩子們喜歡的天氣科學(xué)知識(shí)，介紹了天氣的成因和天氣現(xiàn)象的好玩之處。既為孩子們普及了科學(xué)知識(shí)，也為孩子們找到了好榜樣。在《翻云覆雨的天氣/陽光姐姐科普小書房》中陽光姐姐將再次化身為魔法老師，與備受小朋友們歡迎的卡通人物惜城

本書以抒情如詩一般的語言，講述水循環(huán)的秘密。完美解答每個(gè)孩子都會(huì)問的水是從哪里來？水到哪里去？水并不是來自哪里，而是，一直在循環(huán)。水龍頭、井、烏云、海洋，所有的這些都流水。但是水去哪兒了？翻開這本書，去找找看，用眼睛、耳朵、鼻子、舌頭、腳趾去感受，潛入神奇的水世界中吧。