領(lǐng)導(dǎo)干部作為引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵力量，正面臨著更加復(fù)雜多元的壓力與挑戰(zhàn)，應(yīng)持續(xù)加強(qiáng)關(guān)鍵心理能力建設(shè)。本書基于新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部核心心理素養(yǎng)相關(guān)研究成果，以積極心理學(xué)的視角，依托健康、勝任、幸福的框架體系，系統(tǒng)探討領(lǐng)導(dǎo)干部心理成長(zhǎng)路徑，以科普、實(shí)用的方式介紹心理學(xué)知識(shí)，教授心理提升技能，促進(jìn)讀者心理成長(zhǎng)，引領(lǐng)讀者成為自己的心

《生成式領(lǐng)導(dǎo)力在創(chuàng)新與適應(yīng)共存的組織中取得成功》探討了一種全新的領(lǐng)導(dǎo)模式，強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)力不再局限于權(quán)威和命令，而是通過激發(fā)組織內(nèi)部的創(chuàng)新與適應(yīng)能力來實(shí)現(xiàn)持續(xù)進(jìn)化。書中提出，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備敏捷決策、持續(xù)學(xué)習(xí)和生態(tài)賦能等核心能力，同時(shí)倡導(dǎo)人人都有領(lǐng)導(dǎo)潛能，打破傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)僅屬于少數(shù)精英的觀念。書中進(jìn)一步分析了當(dāng)今企業(yè)在追求創(chuàng)新

培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力，是大學(xué)教育的一項(xiàng)重要工作。本書圍繞得到全球認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展模型——典范領(lǐng)導(dǎo)者五項(xiàng)習(xí)慣行為，以來自全球的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者的真實(shí)最佳領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷案例，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動(dòng)、個(gè)人生活中，深入理解人人都是領(lǐng)導(dǎo)者的理念，使得學(xué)生們?cè)谡J(rèn)可這一理念的同時(shí)，認(rèn)識(shí)到提升自身領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，并在作者引導(dǎo)下，從書中學(xué)到提升領(lǐng)導(dǎo)力的

AI時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力：理念與實(shí)操

每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，日常的行為和選擇決定了我們是誰，將去向何方。自律，既是一種行為，也是一種選擇。在人生航線上，自律尤顯難能可貴，它如同掌握在我們手中的舵盤，使得航船能夠保持方向、平穩(wěn)前行。那些順利越洋上岸的人，往往對(duì)自我行為、認(rèn)知等方面進(jìn)行了有效管理和持續(xù)優(yōu)化。本書作者為一名獨(dú)立女性，是擁有多重身份的跨界達(dá)人。她在

本書是領(lǐng)導(dǎo)者的行動(dòng)指南，旨在提升你的領(lǐng)導(dǎo)技巧，無論你是初涉職場(chǎng)還是資深高管。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)路上的孤獨(dú)與挑戰(zhàn)，麥克斯韋爾博士提供策略與洞察，教你如何建立真誠聯(lián)系、傾聽團(tuán)隊(duì)心聲、在關(guān)鍵時(shí)刻做出明智決策。他強(qiáng)調(diào)，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力源于深刻理解團(tuán)隊(duì)和不斷挖掘個(gè)人潛力。本書以真實(shí)案例和生動(dòng)故事，讓你輕松領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)精髓。它將引導(dǎo)你學(xué)會(huì)在變化莫測(cè)

本書深入剖析與領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)的諸多要素，旨在助力讀者透徹理解領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)與內(nèi)涵，提升領(lǐng)導(dǎo)效能，實(shí)現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)。 作者從領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)出發(fā)，闡述領(lǐng)導(dǎo)者誕生的三種方式及其特點(diǎn)，剖析領(lǐng)導(dǎo)的底層邏輯，強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者在系統(tǒng)中的關(guān)鍵作用，明確其使命為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，包括目標(biāo)的意義、多方博弈及動(dòng)態(tài)調(diào)整等。在領(lǐng)導(dǎo)行為方面，區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)與管理，介紹多種領(lǐng)導(dǎo)類型及領(lǐng)

本書圍繞“合情合理的領(lǐng)導(dǎo)力”展開，介紹該模型起源于20世紀(jì)80年代南非金礦的研究，闡述領(lǐng)導(dǎo)者為員工服務(wù)及在領(lǐng)導(dǎo)中成長(zhǎng)的觀點(diǎn)，并力圖回答提升領(lǐng)導(dǎo)者修養(yǎng)與自我成長(zhǎng)的問題。

本書共五章，結(jié)合大量中國歷史人物及經(jīng)典著作,遵循史中求是、正知善行的邏輯主線,基于個(gè)人、局部、歷史之績(jī)與組織、全局、未來之效共成一體，以效定績(jī)的理論視角，圍繞戰(zhàn)略校準(zhǔn)引領(lǐng)組織變革、優(yōu)勢(shì)促進(jìn)夯實(shí)隊(duì)伍建設(shè)、目標(biāo)同一增進(jìn)組織賦能、正知善行提升格局智慧等專題展開，期待為各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)者自我修煉與領(lǐng)導(dǎo)力提升提供參考和借鑒。

每個(gè)故事都講述了一個(gè)普通人如何通過改變不良習(xí)慣，培養(yǎng)自律精神，最終實(shí)現(xiàn)自我超越和夢(mèng)想成真的歷程。通過閱讀這些故事，讀者將深刻體會(huì)到習(xí)慣的力量，學(xué)會(huì)如何在日常生活中培養(yǎng)積極、健康的習(xí)慣，從而逐步走向自律和成功。這本書不僅是一本關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)的指南，更是一本激勵(lì)人心的作品，鼓勵(lì)每個(gè)人勇敢面對(duì)自己的不足，積極尋求改變，用習(xí)慣的