《護(hù)理心理學(xué)》針對(duì)成人教育護(hù)理人才的培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合國(guó)家執(zhí)業(yè)護(hù)士考試要求而編寫(xiě)。《護(hù)理心理學(xué)》共分為9章。《護(hù)理心理學(xué)》結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，每章之后列出思考題，使學(xué)生好地掌握知識(shí)，并運(yùn)用于臨床實(shí)際中，為畢業(yè)后適應(yīng)以整體人的健康為中心的現(xiàn)代護(hù)理發(fā)展需求，為提高醫(yī)療和護(hù)理水平奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

《康復(fù)醫(yī)學(xué)科護(hù)理手冊(cè)（第2版）》共分為上、中、下三篇，共10章。上篇共3章，重點(diǎn)介紹與臨床護(hù)理工作密切相關(guān)的康復(fù)評(píng)定內(nèi)容。中篇共5章，重點(diǎn)闡述常見(jiàn)專(zhuān)病康復(fù)護(hù)理常規(guī)、主要護(hù)理問(wèn)題、康復(fù)治療方案、專(zhuān)科護(hù)理措施，主要包括骨關(guān)節(jié)損傷的康復(fù)護(hù)理、退行性骨關(guān)節(jié)疾病的康復(fù)護(hù)理、神經(jīng)系統(tǒng)疾病的康復(fù)護(hù)理、呼吸及循環(huán)系統(tǒng)疾病的康復(fù)護(hù)理等。

表觀遺傳學(xué)是研究基因核苷酸序列不發(fā)生改變的情況下,基因表達(dá)發(fā)生可遺傳變化的一門(mén)遺傳學(xué)分支學(xué)科,主要包括DNA甲基化、核染色質(zhì)修飾、印記基因丟失及microRNA等,作為一種闡述具有相同DNA序列的細(xì)胞或生物體如何產(chǎn)生明顯表型差異的機(jī)制,有助于解釋生活習(xí)慣與疾病發(fā)生間的關(guān)系,可作為疾病診斷、防治的生物標(biāo)志物。動(dòng)脈粥樣硬化

《唐祖宣溫病解讀》系國(guó)醫(yī)大師唐祖宣教授50余年來(lái)診治溫病的臨床經(jīng)驗(yàn)集成，《唐祖宣溫病解讀》從溫病的性質(zhì)、發(fā)展、研究等方面，詳細(xì)地論述了溫病的發(fā)展演變，對(duì)溫病病因?qū)W說(shuō)、溫疫學(xué)說(shuō)、溫毒學(xué)說(shuō)等有詳盡論述，在溫病的辨證、治法及預(yù)防等方面有其獨(dú)到見(jiàn)解�！短谱嫘麥夭〗庾x》所列的現(xiàn)代疾病證治是唐祖宣在不同時(shí)期的診治病案，理論與實(shí)踐相

梁莉娟、任雁編*的《2016醫(yī)學(xué)考博聽(tīng)力完形寫(xiě)作高分全解(第2版）》作為已有良好市場(chǎng)聲譽(yù)的卓越醫(yī)學(xué)考博英語(yǔ)應(yīng)試教材的單本，針對(duì)高校自主命題的醫(yī)學(xué)院�？忌�，重點(diǎn)講解聽(tīng)力、完形和寫(xiě)作部分。本書(shū)分成聽(tīng)力篇、完形篇和寫(xiě)作篇，循序漸進(jìn)地夯實(shí)應(yīng)試核心基礎(chǔ)，幫助考生掌握各個(gè)模塊的命題規(guī)律，了解各個(gè)板塊的獨(dú)特命題方式和應(yīng)對(duì)技巧，提高解

《數(shù)字醫(yī)學(xué)導(dǎo)論》是一本較為系統(tǒng)、比較全面介紹數(shù)字醫(yī)學(xué)這一新興前沿交叉學(xué)科的基本概念、基本技術(shù)、基本知識(shí)、基本理論以及主要研究與應(yīng)用成果、前沿進(jìn)展的一本學(xué)術(shù)專(zhuān)著。編寫(xiě)的要求為要使《數(shù)字醫(yī)學(xué)導(dǎo)論》具有引領(lǐng)性、前沿性、預(yù)見(jiàn)性、權(quán)威性。編寫(xiě)的目的是為廣大讀者了解和掌握有關(guān)數(shù)字醫(yī)學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)、有關(guān)概念、技術(shù)方法、知識(shí)理論和前沿進(jìn)

由王東方和曹慧所合*的《膳食營(yíng)養(yǎng)保健與衛(wèi)生》一書(shū)系統(tǒng)闡述了膳食營(yíng)養(yǎng)和食品衛(wèi)生的基本理論知識(shí)，以及人們?nèi)粘Ｉ�活中所涉及的營(yíng)養(yǎng)與健康、食品安全與衛(wèi)生等問(wèn)題。具體內(nèi)容包括人體構(gòu)成與代謝、人體需要的營(yíng)養(yǎng)素、食品的有效利用與保健、現(xiàn)代健康食品、膳食指南與公共營(yíng)養(yǎng)、膳食營(yíng)養(yǎng)健康與疾病、食品衛(wèi)生安全及管理、食物中毒及預(yù)防等內(nèi)容，具有

《病原生物學(xué)與免疫學(xué)》包括免疫學(xué)、微生物學(xué)、寄生蟲(chóng)學(xué)三篇，其中免疫學(xué)分為基礎(chǔ)免疫學(xué)、臨床免疫學(xué)、免疫學(xué)防治3部分；微生物學(xué)包括緒論、細(xì)菌概論、常見(jiàn)病原性細(xì)菌、病毒概論、常見(jiàn)病毒、真菌；寄生蟲(chóng)學(xué)部分包括總論、醫(yī)學(xué)原蟲(chóng)、醫(yī)學(xué)蠕蟲(chóng)、節(jié)肢動(dòng)物共13個(gè)章節(jié)。《病原生物學(xué)與免疫學(xué)》的各個(gè)章節(jié)均包括學(xué)習(xí)要點(diǎn)、知識(shí)拓展和案例分析、推薦

《泌尿外科護(hù)理手冊(cè)（第2版）》為《臨床護(hù)理指南叢書(shū)》之一，分為7篇，共37章。內(nèi)容包含了疾病的病因、病理、診斷要點(diǎn)、治療方法、護(hù)理問(wèn)題、護(hù)理目標(biāo)、術(shù)前及術(shù)后的護(hù)理、并發(fā)癥的預(yù)防及處理、特別關(guān)注、前沿進(jìn)展、知識(shí)拓展等;編寫(xiě)結(jié)構(gòu)上緊密結(jié)合**的泌尿外科疾病診斷治療指南，包括腫瘤、結(jié)石、損傷、感染與炎癥、其他疾病等，按照系統(tǒng)

《藥理學(xué)》根據(jù)成人教育的教學(xué)規(guī)律和課程特點(diǎn)，在滿(mǎn)足本科教學(xué)大綱的相關(guān)規(guī)定和要求的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生前期所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了重組，補(bǔ)充了近些年發(fā)展起來(lái)的新知識(shí)、新觀點(diǎn)和新理念，按照集中授課和自學(xué)相結(jié)合的原則進(jìn)行編排�！端幚韺W(xué)》共分為43章，內(nèi)容包括藥理學(xué)的基本理論、各章節(jié)主要的藥理學(xué)知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)藥物、常用藥物，尤其密切關(guān)注的是所介