本書主要闡述了在基礎教育學校信息化建設發(fā)展中，隨著科學技術(shù)的進步而不斷變遷發(fā)展的學校信息化環(huán)境、課堂革命、師生應變等方面的理論與方法。全書共七章，第一章至第三章闡述了學校教育中信息化應用模式的繼承發(fā)展與實踐創(chuàng)新，以及給課堂帶來的革命性影響；第四章和第五章論及了智能時代鄉(xiāng)村教師該如何發(fā)展自己的專業(yè)能力，以及校長所應必備的信息化**力；第六章和第七章闡述了基礎教育學校面向人工智能教育應用及未來智慧校園建設的場景。

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