本書基于普通高中新課程方案提出的以學(xué)科大概念為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)行知識(shí)結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)理念編寫而成，主要包括基本理論篇和教學(xué)研究篇兩個(gè)部分。其中基本理論篇共分為兩章，主要介紹了什么是單元整體教學(xué)和如何圍繞大概念開(kāi)展單元教學(xué)。教學(xué)研究篇為編者開(kāi)設(shè)的中學(xué)化學(xué)特級(jí)教師工作室和北京市中學(xué)化學(xué)青年骨干教師工作室的優(yōu)秀化學(xué)教師團(tuán)隊(duì)通過(guò)為期一年的教學(xué)研究成果匯編。