本書遵循中學(xué)地理課程標(biāo)準(zhǔn)，聚焦地理學(xué)科核心素養(yǎng)，堅持問題導(dǎo)向、實踐導(dǎo)向、能力導(dǎo)向，從中學(xué)地理教學(xué)設(shè)計理論、單元教學(xué)內(nèi)容分析以及單元教學(xué)設(shè)計策略三個方面來展開�；�于課程標(biāo)準(zhǔn)以及單元教材教法分析，提出了地理單元教學(xué)的指導(dǎo)建議。圍繞單元教學(xué)目標(biāo)設(shè)計、單元學(xué)習(xí)活動設(shè)計、單元教學(xué)評價設(shè)計等內(nèi)容，針對地理單元教學(xué)設(shè)計應(yīng)該做哪些事，可以怎么做，提供了具體的方法與策略。圍繞中學(xué)地理教師的教育教學(xué)實踐，呈現(xiàn)了豐富的單元教學(xué)設(shè)計案例，為教師設(shè)計教學(xué)，學(xué)校備課組、教研組等教研團(tuán)隊規(guī)劃教學(xué)提供支持。