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“課程思政”背景下大學體育教育研究
本書將深入挖掘體育課程中蘊含的思想政治育人資源,圍繞全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量這一核心點,圍繞政治認同、家國情懷、文化素養(yǎng)、法治意識、道德修養(yǎng)等方面重點優(yōu)化課程思政的內(nèi)容供給,實現(xiàn)專業(yè)知識和思想價值引導的有效統(tǒng)一。
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