全書共分為五章。第一章是初中英語教學(xué)緒論，主要包括初中英語教學(xué)要素與目標(biāo)、教學(xué)策略、教學(xué)規(guī)劃以及課堂教學(xué)模式和設(shè)計(jì)等內(nèi)容。第二章是初中英語課堂高效教學(xué)，介紹了初中英語課堂教學(xué)優(yōu)化過程、教學(xué)過程設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)、利用多媒體優(yōu)化初中英語課堂教學(xué)以及構(gòu)建高效的初中英語課堂教學(xué)等內(nèi)容，并且結(jié)合實(shí)踐，對(duì)初中英語教學(xué)案例進(jìn)行一定的分析。第三章是初中英語閱讀寫作聯(lián)動(dòng)教學(xué)法的內(nèi)涵，對(duì)初中英語閱讀寫作聯(lián)動(dòng)教學(xué)的界定加以闡述，并對(duì)初中英語閱讀寫作聯(lián)動(dòng)教學(xué)的理論基礎(chǔ)、聯(lián)動(dòng)教學(xué)法的過程與步驟以及推廣實(shí)踐加以分析。第四章是初中英語閱讀教學(xué)，本章對(duì)初中英語閱讀教學(xué)常見問題、教學(xué)規(guī)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)以及教學(xué)的實(shí)施進(jìn)行闡釋。第五章是初中英語寫作教學(xué)，初中英語寫作教學(xué)常見問題、教學(xué)規(guī)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施是本章分析的重點(diǎn)。