本書共分為五章：第一章為音樂教育理論基礎(chǔ)，主要介紹了音樂教育的定義等內(nèi)容；第二章為生態(tài)視角下的中國音樂教育，主要介紹了音樂教育的生態(tài)屬性等；第三章為全球化視角下的中國音樂教育，主要介紹了全球化背景下的多元文化教育思想等內(nèi)容；第四章為心理學(xué)視角下的中國音樂教育，主要介紹了音樂教育心理學(xué)等；第五章為中國音樂教育的評價與創(chuàng)新，主要介紹了音樂教學(xué)評價概述、音樂教學(xué)評價現(xiàn)狀等。