本書匯集多學(xué)科交叉研究的成果，從大量現(xiàn)實(shí)案例出發(fā)，提出一系列富有新意的學(xué)習(xí)策略，構(gòu)建一個(gè)新的學(xué)習(xí)策略體系，教會學(xué)生理性看待×(指表示對錯(cuò)的“錯(cuò)號”)，重構(gòu)悅納×，自主改正×。張玉霞老師在本書中傾囊傳授的×密碼學(xué)習(xí)法，是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的精華，也是很多學(xué)生受益終生的學(xué)習(xí)策略。不僅科學(xué)講解具體方法，幫助學(xué)生搞定錯(cuò)題、迅速提分；還特別注意貼合學(xué)生心理，打開心結(jié)、穩(wěn)定心態(tài)。不僅適合想快速提分的“差生”，也能有效幫助“優(yōu)生”避免無謂丟分，深受廣大師生和家長的好評。