本教材主要包括室內(nèi)實(shí) 驗(yàn)和室外實(shí)習(xí)兩部分。室內(nèi) 實(shí)驗(yàn)部分主要講述草地保護(hù) 學(xué)室內(nèi)實(shí)驗(yàn)的技能和操作， 包括草地昆蟲、嚙齒動(dòng)物以 及植物病害的形態(tài)結(jié)構(gòu)、主 要類群及識(shí)別特征等。室外 實(shí)習(xí)部分主要以視頻的形式 ，配合文字部分，展示如何 制作標(biāo)本、田間有害生物的 常用調(diào)查方法，以及防治技 術(shù)等。本教材立足

作為農(nóng)業(yè)的重要組成部分，畜牧業(yè)的發(fā)展直接影響人民群眾的生活質(zhì)量，關(guān)系到一個(gè)國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)水平。當(dāng)前，我國(guó)畜牧業(yè)正處于從傳統(tǒng)畜牧業(yè)向現(xiàn)代畜牧業(yè)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，迫切需要發(fā)展新的應(yīng)用技術(shù)和基礎(chǔ)理論。本書聚焦畜禽營(yíng)養(yǎng)代謝調(diào)控的前沿進(jìn)展，以“營(yíng)養(yǎng)代謝過程—調(diào)控機(jī)制—終端產(chǎn)品”為主線，采用多學(xué)科交叉的研究策略，系統(tǒng)闡述了營(yíng)養(yǎng)代謝

草原是中國(guó)重要的陸地生態(tài)系統(tǒng)，是中國(guó)生態(tài)文明建設(shè)大局中基礎(chǔ)性和系統(tǒng)性的自然資源支撐。近年來，全球氣候變化加快，超載過牧現(xiàn)象頻發(fā)，耕地開墾、植樹造林、建設(shè)用地征占等也導(dǎo)致中國(guó)“三牧”“人—草—畜”問題突出。因此，探索構(gòu)建符合現(xiàn)代草原與畜牧業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的生態(tài)補(bǔ)償制度，成為新時(shí)代草原牧區(qū)建設(shè)的必然選擇。本書立足中國(guó)的草原制度

本書圍繞不同利用方式對(duì)內(nèi)蒙古羊草草原土壤呼吸及微生物的影響展開研究。首先闡述了研究背景，包括引言、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、目的意義、思路及主要內(nèi)容。接著介紹了材料與方法，涵蓋研究區(qū)域概況、樣地設(shè)置、取樣和測(cè)定方法等。研究表明，放牧與割草對(duì)典型草原植被、土壤和微生物均有影響，如改變植物群落特征、土壤理化性狀和微生物特征。典型草原

本書主要論述了動(dòng)物的碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂類、能量、維生素和礦物質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)原理，概述了飼料營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的評(píng)定方法，系統(tǒng)地介紹了畜、禽等在不同生理狀態(tài)時(shí)的營(yíng)養(yǎng)需要量，并闡述了營(yíng)養(yǎng)調(diào)控等方面的理論和技術(shù)。

本書講解了飼料加工機(jī)械設(shè)備的相關(guān)結(jié)構(gòu)、工作原理、技術(shù)參數(shù)、加工工藝以及生產(chǎn)管理方面的基礎(chǔ)理論和實(shí)踐知識(shí)。 主要內(nèi)容包括：料倉(cāng)、輸送設(shè)備、清理設(shè)備、粉碎設(shè)備、配料設(shè)備、混合設(shè)備、制粒工段設(shè)備、擠壓膨化設(shè)備、液體添加設(shè)備、成品包裝設(shè)備、飼料加工工藝、自動(dòng)控制技術(shù)、噪聲防治、除塵與安全生產(chǎn)、飼料加工質(zhì)量管理、飼料加工成本管理

《寵物繁育技術(shù)》（第三版）是在第二版“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材基礎(chǔ)上修訂的，根據(jù)職業(yè)教育寵物繁育技術(shù)的課程標(biāo)準(zhǔn)，以犬、貓為主要對(duì)象，內(nèi)容涵蓋犬與貓的生殖生理、生殖激素的種類及應(yīng)用、發(fā)情與發(fā)情控制、配種與人工授精、妊娠與分娩、寵物育種的遺傳學(xué)基礎(chǔ)、寵物的選種、寵物的選配與育種、寵物的繁殖障礙、寵物繁殖新技術(shù)共十個(gè)項(xiàng)目

本書按照豆類、玉米類、麥類稻谷、雜粕、水產(chǎn)、畜禽、常量元素、微量元素、維生素氨基酸等進(jìn)行分類，對(duì)每種原料的基本特點(diǎn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及鑒定圖譜進(jìn)行了逐一介紹。

本教材以畜禽生產(chǎn)所必需的知識(shí)和技能為主線，按照“項(xiàng)目導(dǎo)向，任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的教學(xué)方法，基于工作過程設(shè)定了畜禽的場(chǎng)建規(guī)劃與圈舍建筑、設(shè)備配置與環(huán)境控制、飼料加工與生產(chǎn)供應(yīng)、雜交改良與引種繁育、生物安全與飼養(yǎng)管理、成本核算與效益分析等6個(gè)項(xiàng)目。

本教材以畜牧獸醫(yī)專業(yè)群崗位能力為主線，圍繞設(shè)施養(yǎng)殖裝備操作工的工作領(lǐng)域、工作任務(wù)，以項(xiàng)目為單位來組織設(shè)計(jì)教材內(nèi)容。以《NY/T2145-2012設(shè)施農(nóng)業(yè)裝備操作工》標(biāo)準(zhǔn)、“1+X”家庭農(nóng)場(chǎng)畜禽養(yǎng)殖職業(yè)技能等級(jí)證書標(biāo)準(zhǔn)和養(yǎng)殖場(chǎng)生物安全為依據(jù)，力求體現(xiàn)“以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向，以職業(yè)能力為核心”的指導(dǎo)思想，突出職業(yè)教育特色。在編