作為上海教育出版社傳統(tǒng)音樂教育類圖書的經典，”學校藝術教育研究叢書”為中國藝術與音樂教育的學科建沒和人_才培養(yǎng)作出貢獻。叢書包括中國學校音樂教育研究與外國學校音樂教育研究兩個部分。其中，中國學校音樂教育研究部分是有史以來第-次對我國自古代、近現代直到當代學校藝術教育的歷史、成就及其經驗進行系統(tǒng)化的、全面的收集和整理，力

與絕大多數其他版本相比，維也納原始版的優(yōu)點是顯而易見的，其價值遠遠超過一般的“樂譜”。該版本提供了最忠實于作者原來意圖的譜子，有助于澄清由于傳言和虛構造成對經典作品的大量歪曲誤解，用詳實可靠的考據為風格這個表演藝術中最復雜困難的領域貢獻了全面深刻的見解，對許多演奏細節(jié)一方面強調了歷史和傳統(tǒng)的真實性，同時也給“現代解釋”

本曲集包括W．A．莫扎特的14組鋼琴變奏曲，它們完整地保存下來。除了其他鋼琴作品以外，這些變奏曲加上兩組小提琴和鋼琴變奏曲(KV374a，374b)以及鋼琴重奏變奏曲(KV501)一起，它們在作曲家的全部創(chuàng)作中占有相當大的比重。這些曲子是為他自己的音樂會構思的應時性作品，在這類音樂會上演奏和即興表演變奏曲是慣例。它們也

作為上海教育出版社傳統(tǒng)音樂教育類圖書的經典，“學校藝術教育研究叢書”為中國藝術與音樂教育的學科建設和人才培養(yǎng)作出了貢獻。叢書包括中國學校音樂教育研究與外國學校音樂教育研究兩個部分。其中，中國學校音樂教育研究部分是有史以來第一次對我國自古代、近現代直至當代學校藝術教育的歷史、成就及其經驗進行系統(tǒng)化的、全面的收集和整理，力

該書為莫扎特創(chuàng)作的著名鋼琴樂譜，為專業(yè)學習鋼琴演奏的常選樂譜。此次翻譯引進的是維也納原始出版社出版的凈版本樂譜。譯者為著名的音樂學者，通曉多種外語，包括英語、法語、德語等，是翻譯該版本的合適人選。

“勃拉姆斯和圓舞曲：設計精美的封面上出現的這兩個詞似乎在驚愕中互相瞪著對方。嚴肅沉靜的勃拉姆斯……是圓舞曲作曲家?個中奧秘就是一個名字：維也納。這個帝國首府激勵過貝多芬，如果不是去跳舞，至少寫了舞曲音樂；他給舒曼以靈感，創(chuàng)作了“維也納狂歡節(jié)”；而且他可能曾經誘惑過巴赫，以至于他犯下了用輕浮的*拍子寫音樂的罪。勃拉姆斯生

上海教育出版社斥巨資為我國音樂界隆重引進維也納原始出版社出版的一批偉大作曲家——J．S．巴赫、海頓、莫扎特、貝多芬、舒伯特、肖邦等的鋼琴樂譜，這是一件值得慶賀的大事。維也納原始出版社向來以出版最具權威性的依據作曲家手稿及第一次出版(俗稱“原版”)．的版本而著稱。這種“凈版本”(或稱“原始版本”)，即URTEXT，對每個

上海教育出版社斥巨資為我國音樂界隆重引進維也納原始出版社出版的一批偉大作曲家——J．S．巴赫、海頓、莫扎特、貝多芬、舒伯特、肖邦等的鋼琴樂譜，這是一件值得慶賀的大事。維也納原始出版社向來以出版最具權威性的依據作曲家手稿及第一次出版(俗稱“原版”)．的版本而著稱。這種“凈版本”(或稱“原始版本”)，即URTEXT，對每個

《最愛老歌（精華本）（增訂版）》主要內容包括：年輕的朋友來相會，難忘今宵，軍港之夜，同一首歌，夕陽紅，田野，我愛北京天安門，十送紅軍，打靶歸來，唱支山歌給黨聽，魯冰花，東方之珠，外婆澎湖灣，松花江上，在那桃花盛開的地方，駿馬奔馳保邊疆，島蘇里船歌，在希望的田野上，愛我中華，春天要哪里，我的中國心，橄欖樹，萬里長城永不倒

《21世紀普通高等學校音樂學規(guī)劃教材：中國藝術歌曲教程》系統(tǒng)準確地將學科內容與當前最前沿的聲樂研究成果相結合，以最新最集中的教學資料貫穿對學生各種能力及素質的訓練，著重培養(yǎng)學生在音樂教育中所必須具備的音樂文化知識、歌唱基本知識以及技能技巧和口語嗓音的科學運用能力。